Предмет: Алгебра, автор: Вероня1

решить уравнения 
1)sin t=корень из2/2
2) cos t= -1/2

Ответы

Автор ответа: SckruFF
0
1)Sin t= корень из 2/2= корень из 1= 1. А sin пи/2=1 , значит t= пи/2
2) cos t= -1/2
cos 2пи/3= -1/2, значит t= 2пи/3
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Beelbe
Перепишите, расставляя знаки препинания. Выясните, в чем заключается отличие союзного слова что от других союзных слов, встречающихся в придаточных присоединительных.

1. Пала роса что предвещало завтра хорошую погоду. (М.-С.) 2. Здоровье мое не позволило мне встать с постели в семь часов как обыкновенно заведено во всех пансионах. (П.) 3. Начались ливневые дожди о чем и предупреждали метеорологи. 4. Вместо сахара подавался сотовый мед в глиняной миске отчего чай всегда был жидкий но вкусный. (Пауст.) 5. Он [Берестов) стал почитать себя умнейшим человеком в чем и не прекословили ему соседи. (П.)​​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: eva170309eva
помогите пожалуйста!!!! масштаб карты - 1:10 000 000.
сколько времени занимал путь из Вавилона в Мемфис если в среднем скорость каравана = 25 км в час? путь в масштабе = 17 см 3 мм.
СРОЧНО!!!!!!
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: Jdhfjdjc
СРОЧНООООООО!!!!!??!!,.,‘
1. Які особливості запліднення у рослин?
2. Яке значення подвійного запліднення в покритонасінних рослин?
3. У чому полягають суть і біологічне значення партеногенезу?
6 лет назад
Предмет: История, автор: Аноним
Нам задали пересказ проверти пож. , а то мамы и папы нет дома, на работе.и так!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!. Стены египетских храмов и гробниц, а также саркофаги покрыты загадочными значками.На них мы можем увидеть птицу ибисы ,змею кобру, пирамиды.Эти загадочные значки называются иероглефами .Их более семисот в письме. Перво ночально иероглифы были похожи на рисунки.Когда то египтяне рисовали то что хоели сказать.Но такое письмо,не передовало звуков языка,и многие слова,например имяна,просто нельзя изобразить рисунком.Тогда египтяне придумали следуещие:В египетском языке слово рот оозночает (по их нему) ре,и тогда они не только изображали слово рот но и согласный звук р.Гласные звуки иероглифами не передовались.Если бы у нас не было гласных звуков тогда например слово дом мы бы  могли предположить дама идем итд.но тогда египтяне придумали одну хитрость:они рядом со словом писали значок-опредилитель.трудно было писать и читать,египтяне называли того кто умел это делать ..мудрецами.Стебель папируса разрезали  на узкие ,длинные полоски.и клали их на гладкий стол, в ряд.сверху клали еще полоски,только в поперечном направлениии.Всю двухслойную кладку прижимали плоским камнем ,и тросниковые волокна выдиляли клейкий сок.После высушивание этот материал был похож на бумагу.Когда ли,то приклеивали листочек папируса заканчивался ,то приклеевали новый.Книга получалось все длиннее и длиннее.Для хранение  ее сворачивали в трубочку- свиток .В одном музее хранится свиток длинною более сорока метров.Школы были при храмах,а учителя жрецами.Дети простых египтян редко становились образовынными людьми.Папирус был недешев,и поэтому сначала мальчиков учили на черепках битой посуды,а уж потом на папирусе.В их нем пенале было два углубления: в 1-ом краска черного цвета ,а во 2 - ом краска красного цвета.Писали тростинкай,как кисточкой.Разводили краски водой из горшочка.Красным цветомм выделяли начало новой мысли.Детей учили не только писать ,но и считать.для ведения стройтельный работ нужно знать математику.Дети занимались и остраномией изучали движение небесных тел.Наблюдая за небом жрецы написали подробный (точный колендарь...)они предсказывали когда начнется разлив нила.Еще употреблялись воденые часы.Сколько воды вылялось столько и времяни "утекло".Не просто за звездами наблюдали жрецы:она как бы проникали в тайну небесных богов.Знание в Египте передовались из поколения в поколение только в узком круге жрецов,что бы тайны боггов не услышали простые люди........ ВСЕ!!!спс!!)))
10 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: NiggeRr
какие углы называются вертикальными?
10 лет назад