Предмет: Биология, автор: Аноним

У учёного в лаборатории было 10 подопытных мышей и пять обыкновенных. Его внук проходя мимо уронил обе клетки и мыши перемешались. Ещё было известно что в клетке с подопытными мышами были серые, коричневые, разноцветные и одна белая мышь. В клетке с обыкнавенными были все мыши белые. Как найти подопытную белую мышь? 
Подсказка: подопыт. мыши любили больше яблоки чем капусту.

Ответы

Автор ответа: Krystymik
0
Можно специально положить  Капусту и яблочко и следить(выловить всех мышей белых и дати им яблоко и капусту)Подопытные мыши должны есть яблоко а простая капусту
Я надеюсь удостоина лучшего решения???)))))))))))))))))))))))
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: alekseevanastya09
Предмет: Русский язык, автор: kiwiblin
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!!!Напишите эссе о восстановлении использованных природных ресурсов (на примере нашего города). Объем работы 150- 170 слов.
Предложите способы восстановления использованных природных ресурсов (бумага. пластиковые бутылки, металлолом и прочее).
Используйте в эссе сложносочинённые и сложноподчинённые предложения. Соблюдайте орфографические и пунктуационные нормы.

Критерии оценивания:
Творческий подход к выполнению задания, полное понимание и раскрытие темы – 3 балла
Строго выдержанная и подходящая структура - 1 балл
Соблюдение логичности и последовательности повествования – 1 балл
Тонкое понимание аудитории. Творческое использование языка для произведения эффекта на читателя - 1 балл
Использование в тексте сложносочиненных и сложноподчиненных предложений - 2 балла
Выражение своего мнения – 1 балл
Соблюдение орфографических норм – 1 балл
Соблюдение пунктуационных норм – 1 балл
Выдержан объем текста (150 – 170 слов) -1 балл
Предмет: Биология, автор: Margo12345678