Предмет: Русский язык, автор: LymonFresh

Пожалуйста,подскажите..Все голову почему-то ломаю)) За ранне спасибо!
Закончите предложения так,чтобы они получились сложными. Выберите один из союзов из скобок. Запишите полученные предложения,верно расставив знаки препинания.
1, Урок закончился,(и, но) ... . 2,Мама подарила мне красивую книгу,(и, а) ... . 3,Люда и Сергей дружат,(и, но) ... . 4,В классе установили новый компьютер,(и, но) ... . 5,Я хорошо знаю правила орфографии,(и, но) ... .
6,На улице стоит прекрасная погода(и,но) .... .
7,Папа купил мне билет на спектакль в Театр юного зрителя,(и,но) .... .
8,Брат любит читать книги(и,но) .... .
Прошу помогите!!!!!!!!!!!!!!!!!:)))

Ответы

Автор ответа: aliona445Lika
55

1. Урок закончился, но мы продолжали писать картину.

2.Мама подарила мне красивую книгу, и я за два дня прочитала ее. 3.Люда и Сергей дружат, но учатся они в разных классах.

4.В классе установили новый компьютер, и теперь уроки проходят интереснее.

5.Я хорошо знаю правила орфографии, но диктанты я пишу плохо.

6.На улице стоит прекрасная погода, и хочется подольше не заходить домой.

7.Папа купил мне билет на спектакль в Театр юного зрителя, но я заболел и не смог пойти.

8.Брат любит читать книги, и я тоже много читаю.

Интересные вопросы
Предмет: Обществознание, автор: nastiarobina4210
«Все виды материальной и духовной деятельности человека производны от труда и несут в себе его главную черту - творческое преобразование действительности, а в итоге и самого себя. <.. >

Важная особенность деятельности состоит в том, что она всегда носит явный или неявный предметный характер, - все ее компоненты имеют то или иное предметное содержание, а сама она обязательно направлена на творческое созидание определенного материального или духовного продукта (так, благодаря деятельности рабочего создаются реальные машины, здания, а в деятельности писателя и художника создаются художественные произведения).

Если мы хотим осознанно употребить слово «деятельность» применительно к той или иной сфере жизни человека, то обязательно должны представлять себе предметное содержание ее компонентов, содержание ее конечного «продукта». Но если в наблюдаемых нами жизненных событиях мы не можем выделить и определить содержание компонентов деятельности, не можем проследить реальное преобразование человеком той или иной материальной или духовной действительности, то термин «деятельность» к этим событиям применять нельзя. Жизнь некоторых людей лишь частично связана с полнокровной человеческой деятельностью, она лишь теплится у них в неразвитой форме».

(В.В. Давыдов)

Что автор называет "неразвитой" формой деятельности?
Предмет: География, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: OLEG20019