Предмет: Английский язык, автор: simon123

помогите составить сочинение по анг.яз. на тему ''что делать если я попал на необитаемый остров?" плиз!!!

Ответы

Автор ответа: настуся12
28

In the morning I started thinking about what I do now. First, we must take care of the food. This, I thought would be easy: the sea is full of fish, in the woods to eat nuts, berries, bird's nests, where eggs can be found. After all, they have started to Robinson, when the ship brought supplies run out. Second, we must build a fire, find some pot to boil soup ... But I'm on a desert island! Where there piece of plate? Even tin cans can not find ... I went to inspect the area. In the thickets of wild hazel nuts Collected. Came across a bush with berries, like strawberries. What to do? Of course, the best source of advice here can only be Robinson Crusoe. He built his house, he built himself furniture. I know that Robinson made of clay dishes. He sewed his clothes, even made the umbrella. Following the example of Robinson I would have to tame the wild goats, grow cereals. But I do not know how to do. I do not have the necessary life experience, knowledge, and skill. This immediately sobers me back to reality - in their well-equipped apartment in the city. Scary to think that I could be alone, without parents and friends, even in this modern city! In order not to get lost in life, like Robinson, I still have a lot to learn. After all, on a desert island I would have become a builder, and a cook, and a tailor, and fisherman, and even a doctor!

Интересные вопросы
Предмет: Обществознание, автор: ghjfiyuif
«Человеческую жизнь можно сравнить с состязанием в беге, и, хотя это сравнение не может считаться правильным во всех отношениях, оно всё же достаточно для того, чтобы дать нам наглядное представление почти обо всех страстях, о которых мы говорили. Надо только представить себе, что единственная цель и единственная награда каждого из участников этого состязания — оказаться впереди своих конкурентов. В этом беге:
Усиление соответствует желанию, или вожделению. Расслабленность есть сластолюбие, или чувственность. Смотреть на тех, кто находится позади, есть слава. Смотреть на тех, кто находится впереди, есть смирение.
Сбиться с пути, оглядываясь назад, есть тщеславие. Быть задержанным есть источник ненависти. Возвращение есть раскаяние. Бодрое настроение есть надежда. Изнурённость есть отчаяние.
Попытка догнать того, кто находится впереди, есть соревнование.
Стремление сбить с ног и опрокинуть вырвавшегося вперёд соперника есть зависть.
Решение преодолеть препятствие, которое предвидится в будущем, есть храбрость. Стремление преодолеть неожиданно возникшее препятствие есть гнев.
Преодоление препятствий с лёгкостью есть величие души.
Растерянность перед лицом незначительных препятствий есть малодушие.
Неожиданное падение располагает к плачу. Зрелище чужого падения располагает к смеху. Видеть, как другие обгоняют того, к кому мы чувствуем расположение, есть жалость. Видеть, как обгоняет других тот, кого мы не любим, есть негодование.
Держаться вблизи от кого-нибудь есть любовь. Толкать вперёд того, вблизи кого ты держишься, есть доброжелательность.
Причинять себе вред благодаря поспешности есть стыд.
Быть постоянно опережаемым другими есть несчастье.
Постоянно обгонять всех есть счастье.
Оставить ристалища — значит умереть»

(Гоббс Т. Человеческая природа. 1640. Соч. в 2 т. Т. 1. — М., 1989. — С. 553).

1. С какими идеями философа вы согласны?
2. Какие из приведённых определений вызывают у вас желание поспорить?
3. Можно ли на основании этого аллегорического сюжета охарактеризовать сущностные качества человека одним-двумя обществоведческими понятиями?