Предмет: Математика, автор: 4Настя10

Найти площадь разносторонне но треугольника со сторонами: a-30мм, b-50мм, с-57мм?

Ответы

Автор ответа: Косинус13
0
формула герона S= корень из ( p*(p-a)*(p-b)*(p-c) ) ; р - это полупериметр треугольника;  переводим мм в см  ; р=(3+5+5,7)/2=6,85см ; S=корень из (6,85*(6,85-3)*(6,85-5)*(6,85-5,7))=корень из 56,10=7,49
Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: kakawka951
ПОМОГИТЕ ЗДАТЬ ДО 11
В доме одного мудреца любили собираться ученые мужи. Часто в своих разговорах они обсуждали важные дела. Однажды стали они рассуждать, какая профессия самая важная.


– Каждому нужно образование, – говорил один мудрец. – Значит профессия учителя самая нужная.


– Благодаря строителям у нас есть дома и прекрасные здания, – возразил второй.


– А как же обойтись без музыкантов, поэтов и художников. Они делают нашу жизнь прекрасной! – воскликнул третий мудрец.


Во время этого спора в комнате находился молодой повар мудреца, который сказал:


– О светлейшие! Вы ничего не сказали о профессии повара.


Но хозяин велел ему не вмешиваться в разговор умных людей.


– Иди на кухню и займись делом! И помни, что труд повара не так уж и важен.


В этот день хозяин сам готовил обед, так как его молодой повар куда-то исчез. Друзья мудреца остались недовольны его угощениями и быстро разошлись по домам. Вскоре мудрец нанял другого повара. Но тот готовил ужасно, и в дом хозяина уже не приходили гости.


Тогда мудрец разыскал своего бывшего повара и сказал ему:


– Я ошибался. Профессия повара не менее значима, чем все остальные. Твое ремесло – это искусство.


После этих слов повар вернулся. А вместе с ним вернулись и вкусные обеды. Друзья мудреца вновь стали приходить к нему.


И решили с тех пор мудрецы, что все профессии на Земле важны и нужны людям. Главное, чтобы люди делали свою работу на совесть.

1. Опираясь на таблицу, составьте 3 вопроса по содержанию текста


Вопросы Описание


Простые Вопросы, требующие знания текста, фактов (Что? Где? Когда?)


Уточняющие Насколько я понял…? Правильно ли я понял, что…? Верно ли ...?


Интерпретирующие Почему?


Оценочные Согласен – не согласен, нравится – не нравится, прав – не прав.


Творческие Предположите, что будет, если ...? Что, если ...? Как вы думаете, что…?


Практические Как мы можем…?