Предмет: Математика, автор: GYFUK

надите корень уравнение(х-2)в 5 степени =32

срочно надо

 

 

Ответы

Автор ответа: VseOchenProsto
0

Корень пятой степени из 32=2, следовательно х-2=2, а значит, х=4.

Ответ: х=4.

Автор ответа: smallturtle
0

32 это 2 в 5 степени.

значит, х-2=2

тобишь х=4

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Chikerendayana
165. Знайдіть значення виразу:
1) 8 в степіні 3
3) (-1,9)в степені 2
5)
7) (-0,01) 3;
2) 1,50;
(
6) (-0,6);
8) (-1).​
7 лет назад
Предмет: Право, автор: madiko0808
1. Азамат Асанов мас күйінде көлік жүргізгені үшін, сотпен бір жылға көлік жүргізу құқығынан айрылады. Соттаң бұл шешіміне келіспеген асанов болса мүгедек екендігін, тек балдақтың көмегімен ғана жүретіндігін желеу етіп, автомобильсіз жүру оған қатысты емес екенін негіздеп сот шешіміне шағымданады.
1) Бұл жағдайдағы заңдылыққа тоқталыңыз.
2) Тиісті нормаларға сілтеме жасаңыз.

2. Жүк автокөлігінің жүргізушісі Карапетян жол қозғалысының белгіленген ережесін сақтай отырып, машинаны артқы жаққа қарай айдады. Оның жолдастары, соның ішінде Арутюков Карапетянды ұстағысы келді. Арутюков осы мақсатпен, Карапетян машинаны артқы жаққа қарай жүргізе бастағанда, оған білдірместен машинаға келді және қозғалыстағы машинаның артқы доңғалағына тасты кіргізуге тырысты. Осы кезде оның аяғы тастан тайып кетіп, артқы доңғалақтардың арасына қысылды және ол машина астына тарылып басылып қалды.
Сот Карапетянды Арутюковтың өліміне кінәлі деп есептеп, оны соттады.
1) Соттың шешімімен келісуге бола ма?
2) Болған оқиға мән-жайын және Карапетянның оған психикалық қатынасын талдаңыздар?
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: wwwdjbombakz
«Жылдам шеш» Сызбаның орнына не сұрағына жауап болатын сөзді қойып сөйлемдерді көшіріп жазу.

... үреді. ... ұлиды. ... қарқылдайды. ...шақырады.
5-тапсырма. «Біздің тату көршілер» Толықтыр.
Жанар, Аян, Баян, Маржан, Саят, Анар, Жеңіскүл, Қамбар, Зияда, Бауыржан, Сая, Мөлдір, Асан, Гүлнәз, Айнұр, Асылзат, Бибінұр.

4 дыбыс: Анар, Сая.
5 дыбыс: Жанар, Баян.
6 дыбыс: Гүлнәз, Зияда.
6 -тапсырма. « Кім шапшаң?» Кім? Не? сұрағына жауап беретін сөздерді бөлек – бөлек топтастырып жазу.
Кітап, сатушы, келді, парта,жоғары, дөңгелек, түлкі, тәтті, жатыр, ағаш, қарға, дәрігер, әдемі, ұзын, ұста, ата.
7- тапсырма. Мәтіннен 10 зат есімді тауып, түрлеріне қарай ажырат.
Алтын күз келді. Бұрынғыдай күн де шығырайып тұрмайды, құстар да көрінбейді. Тек торғайлар мен қарғалар ғана шиқылдап жем теріп жүр… Күз басталса сабақ оқу, мектепке бару да басталады. Балалар ақ-қара киініп алып, мектепке асығыс кетіп барады. Айнала сап-сары. Құдды бір алтын төбеден жауып тұрғандай. Ағаштар қурап, жапырақтары сарғыш түске еніп тұр. Қыс түскенше егінді де жиып алу қажет. Күз- жеміс-жидектің нағыз піскен уақыты. Әсіресе, алма күзде ерекше дәмді болады. Алма бағына барсаң, алма иісі мұрын жарардай болып тұрады. Ондағы қызыл алмаларды қалай үзіп алып қалтаңа салғаныңды байқамай қаласың. Сен алманың иісіне-ақ тойып қаласың. «Қыстың қамын жазда ойла» деген қысқа азықты тіпті жануарлар да жинай бастады. Жан-жануарлар қысқы ұйқыға да кірісіп жатыр. Күз осындай әсем келбетімен, қыңыр мінезімен маған ұнайды.
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Жанна250670
Мама приготовила 2л яблочного сока, содержащего 10% сахара, и 3 литра персикового сока, содержащего 15% сахара. каково содержание сахара в смеси?
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: sonya2001

два пешехода двигались с одинаковой скоростью. первый прошел 4 км, второй 8 км. какова скорость пешеходов, если первый пешеход был в пути на 40 минут меньше, чем второй
10 лет назад