Предмет: Русский язык, автор: Аноним

какие нормы русского литературного языка нарушены в данных примерах? спишите предложения внося необходимую правку. сделайте вывод.
1)гончие и борзые удивляли своим холодным видом гостей, которые прославляли на своем собачьем языке щедрость хозяина.
2) Сняв шапку, гость протянул хозяина руку, которая была сильно поношена и забрызгана грязью.
3)Пруду был обнесен высоким частоколом, в котором плавало множество уток.
4)Шум слышался из подвала, который с каждой минутой усилился.
5)Художник получил за картину первую премию, которая изображала поэтической русский пейзаж.
6)Мальчик швырял в воробьев камнями, которые с писком разлетались во все стороны.
7)Человек, который не понимает музыку она ему покажется непонятной, не живой и не достаточно интересной.
8)Вратарь отбивает мяч кулаком, который падает недалеко от ворот.

Ответы

Автор ответа: galynakushnirp36cgk
21

Гончие и борзые, прославляющие на своем собачьем языке щедрость хозяина, удивляли гостей своим холодным видом.

Сняв поношенную и забрызганную грязью шапку, гость протянул хозяину руку .

Пруд, в котором плавало множество уток, был обнесен высоким частоколом .

Из подвала слышался шум, усиливавшийся с каждой минутой.

За картину, которая изображала поэтический русский пейзаж, художник получил первую премию .

Воробьи с писком разлетались во все стороны от мальчика, который швырял в них камнями .

Человеку, не понимающему музыку, она покажется непонятной, не живой и не достаточно интересной.

Мяч, отбитый кулаком вратаря , падает недалеко от ворот.

Комментарий. В этих предложениях нарушены нормы литературного языка: неправильное синтаксическое оформление предложений, приводящее к возникновению ошибочной смысловой связи слов.


Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: женя1277
Предмет: Українська література, автор: PurpleDarkness
Предмет: Русский язык, автор: grenki476
ДАЮ 45 БАЛЛОВ! СРОЧНО!!!
Спишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы, поставьте недостающие знаки препинания.

1. Выпишите 5 слов с орфограммами в суффиксах (на разные правила). Приведите 2 примера на каждое из правил.
2. Обозначьте графически в тексте причастные и деепричастные обороты.

Утро тихое ясное ошеломило меня. (Не) широкая но глубокая реч?нка розовая в лучах солнца плещ?т?ся у самых ног.
На берегу пр.?ютилось (не) сколько удильщиков пр?ехавших как выяснилось из бл?жайших сел. На пе?аной отмел? возле коряги выброше?ной когда(то) ветром сидит рыбак. Он пр?лаживает на крюч?к кусоч?к сырой раковой шейки (раки лежат возле него в сумке) и закидыва?т наживу на середину реки. Грузик у него я заметил (по) тяжелее обыкновен?ого. Свинцовая полукруглая пластинка плотно ложит?ся на дно и вода ее хорошо обтека?т не сдвигая с места. (В)прочем здесь поч(?)ти не ощуща?тся течение.
Закинув удочки рыболов настораживает?ся и (не) отрывно смотрит на гибкий прут?к воткнутый в песок. Но вот прутик начинает дергат?ся и трястись и вскоре на песке тр?пещ?т (не)сколько рыбеш?к окунь красавец красноперая плотва серебря?ый язь.
Рыбалка коне?но уд?вительная вещь!