Предмет: Математика, автор: oksananeretina7

Благодаря рационализаторскому приложению удалось сэкономить на каждых 50 парах ботинок одна тысяча двести пятьдесят квадратных сантиметрах кожи . Сколько кожи сэкономлено за 25 рабочих дней если каждый день выпускается 1500 пар ботинок

Ответы

Автор ответа: rudkovskaya76
0
1500÷50=30
1250*30=37500 СМ КВ
37500*25=937500 СМ КВ
Автор ответа: oksananeretina7
0
спасибо
Автор ответа: oksananeretina7
0
пожалуйста скажите поеснения !
Автор ответа: dashtoayn
0
1500÷50=30
1250×30=37500
37500×25=937500
Автор ответа: oksananeretina7
0
пожалуйста скажите поеснения !
Автор ответа: ksushachern47
0
спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: yusefmaxutov
помогите пж

Ex.1. Choose the word with general meaning (Выбери слово с общим значением):


a) cluedo, lotto, board game, Monopoly, Scrabble;


b) a zoo, a funfair, attraction, a cinema;


c) a panda, a reptile, a penguin, an animal;


d) meat dumpling, marmalade, porridge, food, pasta


Ex. 2. a) Match the word (Соотнесите слова):


1. watch a) animals


2. go b) on rides


3. play c) the wildlife


4. save d) board games


b) Complete the sentences with the word combination from (a) (Закончите предложения, используя выражения из задания 2а):


1. When it's cold and windy, they stay at home and __________ . Sam is always lucky in Monopoly but Ann prefers Scrabble.


2. This park has great fun for children. The can ________ and enjoy amazing activities.


3. Another way to learn about the nature is to ________ .


4. Scientists have done a lot to __________ . You can see them in different wildparks all over the world.


Ex.3. Complete the sentences. Use have to in correct form (Закончите предложения. Используй глагол have to в правильном времени):


1. We ___________ do out homework every day.


2. My mother _________ cook dinner every evening.


3. Tomorrow she _________ meet me after school.


4. They _______ save endangered animals.


5. I _______ buy some bread yesterday.


Ex.4. Combine the sentences with "which" or "who":


1. Yesterday I cooked a pie. It was very delicious.


2. My favourite animal is a panda. It lives in China.


3. This photo was made by Jane. She is a talented photographer.


4. Tomorrow we will visit the London Zoo. It was opened in 1828.


5. This is an amazing funfair. It is visited by foreign tourists.


Ex.5. Complete the sentences with any, some, a / an (Закончите предложения словами any, some, a / an): 1. Have we got _____ jam? - Yes, your favourite jam is in the fridge.


2. Can I have ______ coffee, please? - Yes, of course.


3. There's _____ glass of milk on the table.


4. I haven't got _____ cheese. Let's go shopping.


5. I have _____ apple, two apricots and ______ sugar for the cake.


Ex.6. Fill in much / many, a few / a little (Заполните пропуски словами much / many, a few / a little):


1. How ______ apples are there on the table?


2. We have ______ cheese but we have _______ bread. Let's go and buy some bread.


3. How_____ meat do you have?


4. I want to make a tasty pie. But I have ______ apples. Let's go shopping.


5. How _____ sugar would you like? - _________, I don't like sweet tea.
6 лет назад
Предмет: История, автор: Folllooooooooo
Буддизм восточная религия? Ответьте просто да или нет
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: zhann697
срочно помогите дам 30 баллов Мадина за 1/5 ч прошла расстояние 4/5 км. Найди скорость Мадины . Ответ: ......км/ч​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: elisey0108
помогите решить задачу! рабочим выделили для садовых участков 6га земли.сколько рабочих получили участки,если площадь каждого участка 12 соток?
10 лет назад
Предмет: Физика, автор: Аня19
груз математического маятника,совершив 10 полных колебаний,прошёл путь 400см.чему равна амплитуда колебаний маятника?
10 лет назад