Предмет: Математика, автор: Енотангелина

ПОМОГИТЕ МНЕ С КРАТКИМ УСЛОВИЕМ. Столяр и его ученик ремонтировали стулья. Ученик работал шесть дней, ремонтируя по десять стульев в день, а столяр сделала такую же работу за четыре дня. По сколько стульев в день ремонтировал столяр. Нужно не решение, а именно условие.

Ответы

Автор ответа: oleena1973
0
Ученик 6 дн.- 10 ст.
Столяр 4 дн. - 10 ст.
Столяр 1 дн - ? ст.
Либо сделать условие по схеме, начертить прямую, разбить пополам на 6 дней и  4 дня, отметить в стороне столяра 1 день и поставить вопрос.
Автор ответа: Енотангелина
0
Вы мне очень помогли. Огромное спасибо за помощь
Автор ответа: babupshka
0
Ученик: 10 ст. в день--6 дней                                                                                              Столяр: ? ст.  в день ----4 дня.(стрелка от одного к другому , за ней написать : отремонтировали одинаково) ,                                                                                             Может быть так    
Автор ответа: Енотангелина
0
Спасибо
Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: vladvershinin07
Инструкция для учащихся.

До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание. Выполняйте задания в предложенной последовательности.

Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время. Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.

Приступайте к выполнению задания.

Текущая контрольная работа по разделу «Свойства текстильных материалов» (технология, 5кл)

Выберите ОДИН правильный ответ:

1. Нить основы в ткани можно определить?

а) по степени растяжения;

б) по степени скручивания;

в) по цвету;

г) по кромке.

2. Что такое гигроскопичность?

а) способность волокон сохранять тепло;

б) способность волокон удерживать пыль;

в) способность волокон сжиматься;

г) способность волокон впитывать влагу.

3. Долевая нить при растяжении:

а) изменяет свою длину;

б) не изменяет своей длины.

4. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:

а) прядением;

б) ткачеством;

в) отделкой.

5. Определите рисунок полотняного переплетения

6. Как называются нити, идущие вдоль ткани?

а) нити утка.

б) нити основы.

в) кромка.

Выберите ВСЕ правильные ответы:

7. Какие волокна относятся к волокнам растительного происхождения?

а) шелк;

б) хлопок;

в) шерсть;

г) лен.

8. Лицевую сторону ткани можно определить:

а) по яркости рисунка;

б) по толщине ткани;

в) по размерам нитей;

г) по блеску.

9. К гигиеническим свойствам тканей относятся:

а) прочность;

б) намокаемость;

в) драпируемость;

г) воздухопроницаемость;

д) пылеемкость.

10. Ткань окрашенная в один цвет, называется:

а) однотонная

б) отбеленная

в) гладкоокрашенная

г) напечатанная

11.Выберите признаки льняной ткани:

а) серая;

б) слегка прохладная;

в) сильно сминается;

г) сминается чуть меньше;

д) жестковатая;

е) гладкая;

ж) шероховатая;

з) кисточка в виде ватки.

12. Выберите признаки х/б ткани:

а) матовая;

б) мягкая;

в) жесткая;

г) в виде ватки обрыв нити;

д) прохладная;

е) сильно сминается;

ж) сминается чуть меньше.

В следующих заданиях дайте краткий ответ.

13.Как называется эта ткань по способу отделки

Ответ: ___________________________

14.Назовите волокно, которое получают из коробочек хлопчатника.

Ответ: ___________________________

15.Какую часть растения льна используют для получения льняного волокна?

Ответ: ___________________________
Предмет: Геометрия, автор: svetlovaevgenia67
Предмет: Литература, автор: НеИвЕстНая