Предмет: Русский язык, автор: podlipenscaya

обозначь часть слова,и запиши слово которое объясняет ее написание: дождИк,трОпинке,дОждю,дороЖке,сапоЖки,вАзону,Окном.

Ответы

Автор ответа: Аноним

26

дождИк(ик-суффикс(мячИК,зонтИК)
трОпинке(трОп-корень,проверочное-трОпы)
дОждю(дОжд-корень,проверочное дОждь)
,дороЖке(дороЖ-корень,проверочное дороЖЕнька)
,сапоЖки(сапоЖ-корень,проверочное-сапоЖЕк)
,вАзону,(ваЗ-корень,проверочное слово-вАза)
Окном(окн-корень,проверочное Окна)...

Автор ответа: GameKyu99

22

Проверочные слов:
Дождик-дождИ(ик суффикс)
Тропинке-трОпы
Дождю-дОждь
Дорожке-дороЖный
Сапожки-сапоЖный
Вазону-вАза
Окном-Окна

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: kirill627

Решить правильно, или нет написаны предложения и перевесим их.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: kristina777567

почему в слове поддерживает пишем и?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Nyf123

Крупное какой падеж!!!!!!!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: annaanna75

Почему у слова горячо на конце стоит о а у слова певуче на конце стоит е

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: viktoriaschaho

Я коротко расскажу, почему я решил стать офицером.
В войну мама отвезла меня из Ленинграда в Крым, к своей сестре,
учительнице. Мне было тогда семь лет. Война всё же дошла до Крыма,
мы никуда не успели уйти
и остались в оккупированном городке. Вы знаете,
что это такое… Главное – голод.
Шли мы однажды с тётей по улице, и вдруг она упала от истощения,
я никак не мог её поднять. Увидел эту сцену какой-то немец, остановился,
засмеялся, потом вынул из кармана маленькую сушёную рыбу
и говорит:
«На, ешь». Но в руки рыбку не дал, а бросил в пыль
и ногой подтолкнул.
Тётя рыбу взяла, отдала мне
и потребовала бросить её через забор.
Я швырнул её подальше, а так
и хотелось зубами впиться в неё.
Однажды налетели на бухту наши самолёты, стали бомбить, у немцев
затонула баржа с продуктами. Узнав об этом, тётя оживилась. Говорит:
«Теперь мы будем ходить в бухту, плавать, закаляться – надо жить».Она была крымчанка, плавала здорово, а я – плохо, как утюг. Но мы
сходили с тётей в бухту только два раза. По взрослым в море немцы без
предупреждения стреляли из автоматов, а на мальчишек не обращали
внимания. Была осень, море стало холодным, сводило ноги, а тётя каждый
вечер говорила: «Все время плавай в бухте, ныряй. Старайся быть больше
в море, привыкай к холоду, это нужно. Потом поймёшь. От этого зависит
всё». Целыми днями я торчал в море, нырял
и выучился плавать.
Потом тётя посоветовала мне нырнуть на том месте, где затонула
баржа, чтобы узнать, что там за продукты. Я нырнул, чуть не задохнулся,
но всё же достал банку с консервами
и принёс её домой. И она сказала:
«Ныряй, ещё, но когда нет рядом немцев».
И я нырял, доставал банки,
закапывал в песок, а вечером за пазухой приносил. Мне уже казалось, что
всю баржу разгрузили, а дома не было
у нас ни одной лишней банки.
Приходили какие-то люди по ночам, и она отдавала им всё.
Однажды ночью пришли немцы
и взяли тётю... Она погладила меня по
голове
и сказала: «Прощай!..»
Я бросился к ней, но меня отшвырнули. Тогда
я заплакал от бессилия.
Тётю я больше не видел… До освобождения жил
у одного человека,
который часто приходил к тёте за продуктами. Он был связан с партизанами.
Вот так я решил стать офицером.
Проблема поднятая автором

7 лет назад