Предмет: Английский язык, автор: anyutkaklimova

answer the questions:
1)Who is the best pupil (singer\dancer\footballer\swimmer)in your class?
2)what,s the best day(month\season\weather\sport\breakfast)for you?
3)what,s the worst day(month\season\weather\sport\breakfast)for you?

anyutkaklimova: помогите плиз

kozina74: перевод

Ответы

Автор ответа: kozina74

13

1)Кто лучший ученик (певец\танцор\футболист\пловец)в вашем классе?
2)какие лучший дни(месяц\сезон\погода\спорт\завтрак)для вас?
3)какие худший дни(месяц\сезон\погода\спорт\завтрак)для вас?

anyutkaklimova: нужно ответеть на вопрос

kozina74: ну понимаешь я отвечу по своему а тебе нужно самой вот перевод и отвечай я же не могу ответить про моих друзей

anyutkaklimova: ты можешь придумать я же задаю н просто так а потому что не знаю

kozina74: ну смотри кто лучший ученик в твоём классе выбирай у меня например футболист а вдруг в вашем классе нет футболиста ты напишешь и тебе поставять не 5 а 4

anyutkaklimova: а как начинается на английском до футболиста

kozina74: пиши так Who is the best pupil footballer

anyutkaklimova: а можно не вопрос а не ответ

kozina74: да

kozina74: ладно я отошол

anyutkaklimova: пожалуйст

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Английский язык, автор: Neformalka34

Напишите по 1 предложению на каждое слово! Предложения связанные с деньгами!!
some, borrow, loses, save, collecting, earns, lend, won, spend

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: ининин

Безъязыкому морфемный разбор

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: deva1948yj

наступила поздняя осень, выпал снег. Белой пеленой покрыл он вязкие болота, долины и лесистые сопки. выписать все словосочетания определить вид.
СРОЧНО !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: errorsans153

14. Объясните значение фразеологизма «бабушка надвое сказала», запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Бабушка надвое сказала — ...
(1)Мы шли по бульвару, затем свернули на улицу и начали по ней подниматься. (2)И тут моя спутница схватила меня за руку:
— (3)Крыса! Да смотри же, на рельсы смотри!
(4)По ложбинке трамвайного рельса в гору деловито спешила омерзительная серая крыса. (5)Я поискал подходящий камень, чтобы шарахнуть им по зверюге. (6)Но попутчица продолжала крепко встряхивать мою руку, горячо убеждая спасти неразумное создание от гибели под колесами трамвая. (7)Я бросился сгонять проклятую крысу с рельсов.
(8)Так начался незабываемый бег. (9)Впереди мчалась перепуганная тварь. (10)За крысой, крича что-то вроде «Кыш!» и хлопая в ладоши, летел я. (11)За мной с пронзительным звоном спешил трамвай, а параллельно ему по тротуару бежала моя спутница, громко требуя проявить сострадание к несчастному животному. (12)Так мы все четверо — крыса, я, трамвай и моя знакомая — взбежали на подъем.
(13)Тут крыса лихо метнулась с рельсов. (14)Я умудрился выскользнуть в другую сторону. (15)Мы некоторое время молча отдувались, не в силах произнести ни единого слова.
— (16)Замечательно, — в два приема сказала моя знакомая. — Я знала, что ты человек неравнодушный.
ДАЮ 25 БАЛЛОВ

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: goncharovaanna7

"Думаю и так понятно кто тут бабочка."

Расставьте нужные знаки препинания.

7 лет назад