Предмет: Математика, автор: david1zav

В одном экземпляре свитки 100 м шелка, во втором на 45 м меньше, чем в первом, а в третьем-на 80 м меньше, чем в первых двух суаоях разом.Скилькы метров Шолк третьем свитки.

Ответы

Автор ответа: mentionthistome
0
100 - 45 = 55 (второй)
100 + 55 - 80 = 75 (третий)

в третьем - 75 м шелка
Автор ответа: Dashkabelkino
0
1)100-45=55(м)-во 2 экземпляре
2)100+55=155(м)-в 1 и во 2
3)155-80=75(м)-в 3 экземпляре
Ответ:75 метров в третьем свитке
Интересные вопросы
Предмет: Психология, автор: Lwda29
Нужно проанализировать и ответить на вопросы.
Во втором классе на уроке литературы проводился контроль знаний. Перед началом теста учительница подробно объясняет детям план работы, как правильно заполнять экзаменационный лист. Затем просит ребят приступить к работе. Дети очень внимательны и сосредоточены: не отвлекаются, не разговаривают. За 10 минут до конца урока

с девочкой Машей случается истерика. Она начинает сильно плакать, заикается, объясняя, что неправильно вписала ответ. Бежит к учителю, рассеянно показывает ей свой листочек. Преподаватель жалеет ее, успокаивает, говорит, как исправить, отправляет умываться. Мальчик Коля, мимо которого она пробегает, сочувственно гладит ее по плечу…

Вопросы:

1. Как данная ситуация характеризует особенности детей младшего школьного возраста?
2. Почему для многих второклассников выполнение данной работы оказалось большим стрессом?
3. Какие качества личности проявляются в данной ситуации в поведении Маши и Коли?