Предмет: Математика, автор: Аноним

автобус ехал 2 часа со скоростью 55км/ч и сделал остановку до конца маршрута ему осталось проехать 65 км чему равна длина маршрута?

Ответы

Автор ответа: Niyaz0794

2*55=110 110+65=175 км длина всего маршрута

Автор ответа: aleshka2003

1)55*2=110(км)-прехал автобус за 2часа до остановки 2)110+65=175(км)-длина маршрута

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: soltanovadariay

Эссе на тему самолёт

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

даю 50 боллов помогите Вступительная часть литературного произведения, содержащая
мотивы, которые развиваются в дальнейшем.
А) кульминация
B) экспозиция
С) пролог

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ruzanabolatkhan

Мәтінге тілдік өзгерістерді енгізудің жолын анықта.

Алынған ақпаратты барынша қысқа беру үшін синонимдерді, тақырыпқа сай сөздерді, сын есімдерді дұрыс таңдай білу. Мысалы:
Қайталауларды жалпылауыш сөздермен алмастыру;
Сөздерді синонимдермен алмастыру;
Бірнеше жай сөйлемді бір құрмалас сөйлемге немесе құрмалас сөйлемдерді жай сөйлемдерге айналдыру.
Жинақы мәтін түпнұсқа (бастапқы) мәтіннен 75 % дейін қысқа болады.
Егер кітап болса, түпнұсқа (бастапқы) мәтіні 99% ықшамдалады.
Өз ойларыңды жинақы мәтінге қосуға болмайды. Жинақы мәтін тек автор идеясынан ғана тұруы керек.

Жай сөйлемдерді қолданбау.
Сөздерді синонимдермен ауыстыру.
Күрделі сөздерді көп қолдану.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: Dim123

Рио
BaCl2+LiSO4=
Na2SiO3+MnCl2=
AgNo3+K3PO4
Fe(OH)3+H2SO4=
Sn(OH)2+HCl=
BaCl2+H2SO4=
NaOH+H2PO4=
K2O+H2SO4=
Mn(OH)2+HNO3=

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: tat1979

№1 Составь программу действий и найди значения выражения :

а) ( 9* 4 ): 6 - 27 : ( 12 - 9 ) : 9 =

б) (35 + 7 ) : 6 * 8 + 49 : (16 - 9 ) * 9 =

№2 Построй четырех угольник ABCD. у которого два угла острые, а два - тупые. А теперь построй четырехугольник MNPK. у которого один угол прямой, один тупой и два острых. Проверь правильность построения с помощью чертёжного угольника.

№3 Х * 7 = 49, 35 : у = 5, z : 6 = 6

№4 Вырази в одинаковых единицах измерения и сравни:

58СМ ? 1м, 2м7дм ? 127см, 4дм ? 250см.

№5 36+4-7*5= ?, 29+5*6= ?, 48-40:8+6 = ?, 29+5*7 = ?, 50-(21+9):5 = ?, 29+5*8 =?, 24: 9(12:3)+4*7=?, 29+5*9= ?.

10 лет назад