Предмет: Химия, автор: sonkakolyhalov

из чего делают пищивые красители

Ответы

Автор ответа: yuliabalum
0
Натуральные красители:белый – сахарная пудра, молоко, сливки, сметана,желтый – сок моркови, сок сочного желтого перца, сочный ананас, порошок куркумы или разведенный в воде, водке или спирте шафран;оранжевый – апельсиновый и лимонный сок или смешать морковный и свекольный или ягодный сок;красный и розовый – свекольный, клюквенный, смородиновый, гранатовый, малиновый, клубничный, вишневый сок или красное вино;зеленый – сок петрушки, шпината, щавеля, салата (зелень мелко порезать, положить в пакет для бутерброда и с помощью скалки раскатать; открытые края пакета поместить в тарелку, чтобы в нее стекал сок) или зеленка;хвойный – в сок петрушки или шпината добавить капельку свекольного сока;фиолетовый – сок черники, ежевики или винограда;коричневый – жженый сахар или кофе;шоколадный – какао-порошок, шоколад или смешать красную краску с жженым сахаром;черный – активированный уголь.
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: FullServerxD
Помогите пожалуйста

Есть еще люди, которые относятся к искусству, особенно к музыке, как к развлечению. Какое это огромное заблуждение!
«Я сожалел бы, если бы моя музыка только развлекала слушателей. Я стремился сделать их лучше», – писал замечательный немецкий композитор XVIII века Гендель.
«Высекать огонь из сердец людей» – вот к чему стремился великий Бетховен.
Гений русской музыки Чайковский мечтал о том, чтобы «приносить людям утешение».
Как перекликаются эти слова с удивительными по простоте и ясности словами Пушкина: «И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал!..»
Как точно определил поэт высшее назначение искусства – пробуждать в людях чувства! И это относится ко всем видам искусства, в том числе и к музыке – самому эмоциональному искусству.
Музыка – это большая и серьезная часть жизни, могучее средство духовного обогащения.

(По Д. Кабалевскому)

Задание: ответьте письменно на вопросы.

- Какую информацию вы получили из этого текста? О чем этот текст?

- Что хотел передать нам автор? Определите основную мысль текста.

- Сформулируйте тезис (ссылаясь на слова Д. Кобалевского), подберите доказательства из прочитанного текста. Сделайте вывод. Запишите получившийся текст.
Предмет: Физика, автор: einstein00