Литература - решения школьных заданий

Предмет: Литература, автор: asaloedova
4. Кто подарил Фее подвенечное платье? (по «Фейным сказкам К.Д. Бальмонта) А) Колокольчик В) Ландыш С) Росинка D) Светлячок дам 13 баллов срочноо​
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: l23771110
Дайте развёрнутый ответ на вопрос
Как раскрывается тема рождества в литературе
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: iiiiiip
где находится музей М.Мушфига
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
ПЖЖППЖПЖПЖЖПЖПЖПЖПЖ СРОЧНО ДО 17:00 ДАЮ 20 БАЛОВ
Написати миттєві уроки твору Дж. Бойна «Хлопчик у смугастій піжамі»«7 моїх думок про завтра»
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: sistersspace735
Твір на тему: «Жіночий вимір людського щастя» (за романом В.Гюго «Собор Паризької Богоматері»). Если несложно можете подставить несколько цытат
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: Asonoivgor1429
- Какое настроение рождает стихотворение «Я пришёл к тебе с приветом».какие образы произведения являются «проводниками» этого стихотворения?

- Почему в стихотворении о любви огромное внимание автор уделяет теме весны, весеннего обновления?



2.Выполните анализ стихотворения «Я тебе ничего не скажу» (8 баллов)

Тема-

Идея-

Размер-

Рифмовка-

Приведите примеры выразительных средств:

Эпитеты-

Метафоры-

Олицетворение-

Анафора-
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: sayadzhak
Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы 120-150 слов. Выразите свое отношение к прочитанному, воспользуйтесь изобразительными средствами языка.
Каким образом раскрывается автором мотив чести в произведениях А.С. Пушкина «Капитанская дочка» и О. Сулейменова «Последнее слово акына Смета»?

напишите пожалуйста нормально,и не 50 слов а четко 120-150 слов раскрывая основную мысль,напишите все правильно так как даю много баллов​
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: sarsenbaevaaruzan52
Задание 3 Из каких произведении данные отрывки. Назовите авторов и названия произведении.
1.Сегодня песками забвения укрыт.
2А в ширалджинах тихо, и они не заслоняют небо.
3. Нос мягкий, утиный, будто совсем без хряща.
4 Говорили, что на будущий год отец с матерью отвезут ее назад на Землю..
5. На четвёртый день пути на горизонте показались Снежные горы.
6. Я ведь с биноклем тоже так разговариваю. Теперь нас будет трое – я, ты и бинокль…»​
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: sukurovakarolina225
Помогите пожалуйста дам 20 баллов
Назовите пять превращений видимых и невидимых в повести Гоголя "Вечера на хуторе Близ диканьки"​
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
1. Справжнє прізвище Ґійома Аполлінера

А д'Аспермон;

Б Костровицький;

В Макабр.

2. Назвіть першу поетичну збірку Ґійома Аполлінера:

А «Бестіарій»;

Б «Капіграми».

В «Алкоголі»

3.Визначте, яка течія живопису початку XX ст. вплинула на художню свідомість Гійома Аполлінера:

А імпресіонізм;

Б сюрреалізм.

В кубізм;

4. У поезії Ґійома Аполлінера символом кохання став художній образ:

А мосту Мірабо

Б голубки

В зони

5.Вірш «Зарізана голубка й водограй» написаний у формі:

А полілогу

Б діалогу

В монологу

6.У своїх віршах Ґійом Аполлінер відмовився від вживання:

А рими

Б розділових знаків

В композиційної будови

7.Оберіть НЕвірну відповідь. Ґійом Аполлінер у різні періоди своєї творчості працював у таких літературних напрямах:

А сюреалізм

Б футуризм

В екзестинціалізм

Г романтизм

8.Вкажіть, яку жанрову форму поезії розробляв Ґійом Аполлінер:

А емблематичну поезію

Б каліграми

В кодограми

9.З'ясуйте, який художній образ у поезії «Міст Мірабо» втілює одвічний рух життя:

А ніч

Б вода

В міст

10.Прагнучи наблизити поезію до мови сучасного образотворчого мистецтва, Ґійом Аполлінер спирався на творчі ідеї:

А імпресіонізму

Б кубізму

В експресіонізму

11. Каліграми – це:

А вірші написані у вигляді малюнків

Б вірші підписані під малюнками

В різновид ілюстрацій до віршів

12. За два роки до своєї смерті Ґійом Аполлінер отримав громадянство:

А Франції;

Б Італіїї;

В Росії
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: varausenko826
Прочитайте отрывок и сделайте анализ эпизода подробно описывая поступки героев найдите художественные средства определите их функцию
Определите роль данного эпизода в произведении для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения
Мари увидела что отовсюду выглядывает и выбираются из-под по мыши а прямо у её ног с противным писком вылезли из подпола семь машинок голов и в семи сверкающих коронок в скорее выбралась целиком всё туловище войско хором приветствовала огромную мышь теперь войско направлялось прямо на Маре которая всё ещё стояла приезжаешь к стеклянной дверце от ужаса у Мария уже и раньше колотилось сердце а теперь она зашаталась теряет сознание посыпались осколки и стекла которая Мари разбила локтем в ту же минуту она почувствовала жгучую боль в левой руке Но что это такое у Мари за спиной в шкафу поднялся странный шум тут она увидела что шкаф светился и в нём идёт какая-то возня и суета а вдруг поднялся щелкунчик одним прыжком соскочил с кровати при этом он выхватил свою крохотную сабельку и закричал эй вы мои верные вассалы другие братья постоите ли вы за меня в тяжком бою и сейчас же оторвались три с камушек четыре трубачиста и два бродячих музыканта и барабанщик да наш государь мы верны вам до гроба введите нас в бой насмерть или на победу срочно!!!
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: viktoriavilchynska15
Як Іван Франко називав повість « кайдашева сімʼя» Івана Нечуя левицького
2 ответа
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: JustBot
Помогите пжпжпжпжпжпжпжпжпжпжжпжпжпжпжпжпжпжпжжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпжпж даю 20 баллов
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: a08833479
Привітаня з дієсловом з новим роком
1 ответ
1 месяц назад
Предмет: Литература, автор: VictoryF3073
6.Основную мысль «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» можно выразить через пословицу:

A. Добрые дела дороже богатства

B. Красота без разума пуста

C. Красотой сыт не будешь
1 ответ
1 месяц назад
Показать еще