Розвяжіть нерівність 9-x \geq 2x

Предмет: Русский язык, автор: milanashafikov

Владимир Маяковский (1893–1930) ГИМН УЧЁНОМУ (1) Народонаселение всей империи – (2) люди, птицы, сороконожки, – (3) ощетинив щетину, выперев перья, (4) с отчаянным любопытством висят на окошке. (5) И солнце интересуется, и апрель ещё, (6) даже заинтересовало трубочиста чёрного (7) удивительное, необыкновенное зрелище – (8) фигура знаменитого учёного. (9) Смотрят: и ни одного человеческого качества. (10) Не человек, а двуногое бессилие, (11) с головой, откусанной начисто (12) трактатом «О бородавках в Бразилии». (13) Вгрызлись в букву едящие глаза, – (14) ах, как букву жалко! (15) Так, должно быть, жевал вымирающий ихтиозавр (16) случайно попавшую в челюсти фиалку. (17) Искривился позвоночник, как оглоблей ударенный, (18) но учёному ли думать о пустяковом изъяне? (19) Он знает отлично написанное у Дарвина, (20) что мы – лишь потомки обезьяньи. (21) Просочится солнце в крохотную щёлку, (22) как маленькая гноящаяся ранка, (23) и спрячется на пыльную полку, (24) где громоздится на банке банка. (25) Сердце девушки, вываренное в иоде. (26) Окаменелый обломок позапрошлого лета. (27) И ещё на булавке что-то вроде (28) засушенного хвоста небольшой кометы. (29) Сидит все ночи. Солнце из-за домишки (30) опять осклабилось на людские безобразия, (31) и внизу по тротуарам опять приготовишки (32) деятельно ходят в гимназии. (33) Проходят красноухие, а ему не нудно, (34) что растёт человек глуп и покорен; (35) ведь зато он может ежесекундно (36) извлекать квадратный корень. (1 балл) В тексте есть слова, корни которых восходят к другим языкам. Найдите и выпишите в начальной форме слово, восходящее к греческому слову со значением «упражнять, обучать».

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Даниил138575

Какое местоимение требует
уборки?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: 568уЮлик111

Всем привет! пожалуйста помогите мне с данным вопросом!**
НАПИШИТЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ДРУГИХ СЛОВ СО СЛОВА МАТЕМАТИКА.
(ДРУГИЕ БУКВЫ В ДАННЫЕ СЛОВА ВНОСИТЬ НЕЛЬЗЯ

2 года назад

Предмет: История, автор: Джоффи123

Можете это все укоротить до 5 - 7 предложений? Очень надо!

Наши далекие предки
Древнейшие люди жили в жарких странах,где не бывает морозов и холодных зим.Например,в Восточной Африке.Археологи находят здесь при раскопках кости людей,живших болеее двух миллионов лет назад.По этим находкам можно восстановить облик наших самых далеких предков.
Древнейший человек напоминал обезьяну.У него было грубое лицо с широким приплюснутым носом,тяжелая нижняя челюсть без подбородка,уходящий назад лоб.Над бровями находится валик,под которым глаза скрывались,как под навесом.Походка у людей были еще не вполне прямая,прыгающая;длинные руки свисали ниже колен.Люди еще не умели разговаривать.Подобно животным,криками устрашали они хищников,звали на помощь,предупреждали об опасности.Жили люди не в одиночку,а группами

Орудия труда
Если бы мы могли понаблюдать за древнейшими людьми,то,возможно,увидели бы такую картину:люди подошли к реке,они разыскивают на мелководье камни.Берут не каждый.Один отбросят - не годится.Другой поднимут - этот подходящий!
Человек брал в руки гальку - гладкий округлый камень.Ударами другого камня он раскалывал гальку так,чтобы ее края стали остырми,как нож.Получалось грубое орудие труда.Даже самые умные животные не способны его придумать.Только люди умеют заострять камни,чтобы с их помощью вырубать дубины,обтачивать палки-копалки или выполнять другую работу.
Умение изготовлять орудия труда было главным отличием древнейших людей от животных

Древнейшие люди добывали пищу собирательством и охотой
Целыми днями все древнейшие люди от мала до велика занимались собирательством:искали съедобные коренья и улиток,дикорастущиме плоды и ягоды,яйца птиц.Как люди охотились?
Представим себе:большое стадо зебр мирно щиплет траву.Люди вспугнули стадо,которое спасается бегством.Как ветер мчатся зебры:конечно,их не догнать!Но в стаде есть бюольные,очень старые и совсем еще иолодые животные.Они не поспевают за остальными и отстают.Если охотникам удается отрезать орт стада зебру,то они оглушают ее дубинами и убивают

Овладение огнем
Разные опаснгости подстерегали человека.Одной из самых страшных был огонь.Представим себе:молнией зажгло кустарники и траву,кругом заполыхало.Огня боится все живое:подальше от пожара улетают птицы,спасаются бегством и звери,и люди.
Как человек овладел огнем?Этого никто не знает.Быть может,однажды,превозмогая страх,смельчаки бросились к огню.Это могло быть зажженное в грозу дерево или горящая лава из вулкана.Тогда и было сделано великое открытие:сунешь ветку в пламя - поймаешь огонь!
На стоянках людей запылали костры.Мясо,испеченное на углях,оказалосьвкуснее и питательнее сырого.Яркий огонь обогревал холодной ночью,разгонял мрак,отпугивал диких зверей.Долгое время люди не умели добывать огонь:днем и ночью они поддерживали костры на своих стоянках.
Нашим далеким предкам предстоял еще долгий путь развития,прежде чем стать такими,как современные люди

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: knajz09567

20-(-0,1)3 +7.(-0,1)2 – 2,7.

7 лет назад

Розвяжіть нерівність 9-x $\geq$ 2x

Ответы

Розвяжіть нерівність 9-x2x

Ответы

Розвяжіть нерівність 9-x $\geq$ 2x