Предмет: Математика, автор: рая42

школьники уехали на экскурсию вчера после обеда в 4:32 и добрались до цели сегодня в 6:11 утра.скольковремени они были в дороге?

Ответы

Автор ответа: Ivan007super
0
4:32 после обеда, значит 16:32, возьмём приблизительно 17:00. От 17:00 до 6:00 у нас 13 часов. Прибавляем к этому времени 28 минут, так как у нас начало в 16:32, а мы взяли 17:00 и прибавляем 11 минут, так как брали конец за 6:00. Соответственно 13ч=780мин. 780+28+11=819 минуты. Или же по другому 13 часов и 39 минут.
Автор ответа: madamnazarovs
0
Это ты сейчас переправил.А было 13 часов 22 минуты.И не надо остальных за дураков держать.
Автор ответа: Ivan007super
0
Последнее моё исправление было "минуты" на "минут"!
Автор ответа: Ivan007super
0
Я исправил 22 минуты на 39 ещё до того как было написано:"Опять наковырял..."
Автор ответа: madamnazarovs
0
у тебя было 13 ч 22 минуты !!! Надо уметь признавать свои ошибки.Ну,посмотрел мое решение,несколько раз исправлял решение И ,что ты отнекиваешься от этого?Ничего страшного,задание сложное.Я сама вначале запуталась.
Автор ответа: Ivan007super
0
Я не спорю с тем, что у меня было 13ч 22мин, но! Я исправил эту ошибку до того, как было написано:"Опять наковырял..."! То, что страничка не обновилась, не мои проблемы... А я что отнекиваюсь от ошибок?! Я где-то сказал, что с первого раза всё верно?! На твоём решение не глядел, опирался на модератора и того, кто собственно разместил это задание, хотя не знаю к чему это вообще было написано:"Ну, посмотрел...".
Автор ответа: madamnazarovs
0
Если уехали после обеда 4:32 =16:32

Переведем часы в минуты
1 час= 60 мин
16ч 32 м=16*60+32=960+32=992 мин
6 ч 11 м=6*60+11=360+11=371 мин
12 ночи=24*60=1440 мин

Вычислим сколько школьники были в дороге
1440-992=448 (мин)-время от 16:32 до 12 ночи
317 (мин)- время от 12 ночи до 6:11
448мин+371мин=819 мин=13 ч 39 мин


Ответ:13 ч 39 мин школьники были в пути


Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: erkedilmash
Әңгімеден Қожаның тәртіпсіздіктен бас тартып, адам болуға бет бұрған қадамын көрсетеін әрекетті тауып жазыңдар




плз помогите даю 15 баллов
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: iejnsjsjdbwkqqkk
Помогите с одним вопросом.


Какие систематические категории вы изучали в курсе биологии?
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: osulusha97
50-сынып Бөлім: «Менің Тәуелсіз Қазақстаным». Қалқаман Сарин
«Тәуелсіздік»
3-тоқсан. Мен не үйрендім? БЖБ No 2
1-мәтін
Менің туып, өскен жерім, елім-Қазақстан. Мен осы елде өмір сүріп
жатқаным үшін бакыттымын. Қазақстанның табиғаты өте керемет екені
сөзсіз! Көптеген шет елде жүрген қазақтарымыз өз елін сағынады. Мен
былтырғы жылда төрт мемлекетке барып келдім. Франция, Германия,
Голландия және Бельгия. Сол кезде туған жерімді сағындым,
2-мәтін
Қазакстан – Еуразия құрлығындағы ең үлкен мемлекеттердің бірі.
Еліміздің жер көлемі ұлан-байтақ. Қазақстанның кең даласын, биік
тауларын, ормандары мен көлдерін көрген адам оны еш уақытта ұмыта
алмайды. Қазакстан дегенде көз алдыма шалқыған жайлау, түтіні
бұрқыраған ауыл, жазық дала елестейді. Бактағы бұлбұл құстың үні мені
сағынышқа бөлейді.
1-тапсырма. Екі мәтінді оқы. Мәтіндерге ат қой.
(2 балл)​
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: Blenk
Задача по генетике.
При скрещивание двух гомозиготных растений гороха с гладкими и морщинистыми семенами в F1, получено 10 растений. Все они самоопылились и в F2 дали 848 зерен.
ВОПРОСЫ:
1.Сколько растений первого поколения будут гетерозиготными?
2.Сколько разных фенотипов будет в F1?
3.Сколько семян во втором поколении будут гетерозиготными?
4.Сколько будет во втором поколении морщинистых семян?
  Решите задачу, составив схему скрещивания и дайте ответы на вопросы. 
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: kamokaa
сколько двузначных натуральных чисел делится и на 3 ,и на 4?8 что ли?
10 лет назад