Предмет: Математика, автор: deniska20051

Помогите 4 каласс математика часть 2 страница 72 номер 6 реши уравнения

Ответы

Автор ответа: юлия8922

0

А какие авторы,просто учебники бывают разные.

Автор ответа: morozovalexey1

0

петерсон

Автор ответа: юлия8922

0

А какой урок

Автор ответа: morozovalexey1

0

урок 34 задание 3 (7+Х):25 помоги пожалуйста нужно определить порядок действий в выражениях

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

1. У якому рядку всі словосполучення є фразеологізмами?
А Ґав ловити, пасти задніх, розбити глек, альфа і омега.

Б Від серця відлягло, дістати по шапці, чужа праця, відчинені двері.

В Братися за розум, писати вірші, іти до школи, наламати хвоста.

Г Перейти вулицю, душа не на місці, не бачити смаленого вовка, не бачити друга.

2. У якому рядку фразеологізми становлять синонімічний ряд?

А Нестися високо вгору, сісти на мілину, терпець урвавсь, лізти на мед.

Б Брехні справляти, замилювати очі, напускати туману, дзвін великий лить.

В Нуль без палички, пальці гризти, підставляти ногу, жити одним днем.

Г Збити з пантелику, теревені правити, облизня піймати, грати дурня.

3. Який фразеологізм є антонімічним до інших?

А Кожен кулик своє болото хвалить.

Б У чужій хаті і борщ добріший.

В На чужому коні й їздиться краще.

Г Чуже краще свого, своє варте буряка гнилого.

4. Знайдіть рядок фразеологізмів з античної міфології.

А Гордіїв вузол, за царя Панька, в очах зеленіє, вмивати руки.

Б Сізіфова праця, танталові муки, ахіллесова п’ята, геркулесові стовпи.

В Ноїв ковчег, земля обітованна, до булави треба голови.

Г Журба сушить, тягар на душі, аж за вухами лящить.

5. Позначте рядок, у якому правильно розкрито значення фразеологізму надягати овечу шкуру.

А Мати лагідний, неконфліктний характер.

Б За жодних умов не втручатися у конфліктну ситуацію.

В Під маскою доброзичливості приховувати підлі наміри.

Г Віддавати перевагу одягові з овечого хутра.

6. Визначте, який із наведених фразеологізмів має значення «відмовляти кому-небудь при сватанні».

А Набивати ціну.

Б Пасти пташок.

В Впіймати ґаву.

Г Дати гарбуза.

7. Назвіть перші українські лексикографічні праці.

А «Словник української мови» Б. Грінченка.

Б «Лексисъ» Л. Зизанія та «Лексикон» П. Беринди.

В «Словник української мови» в 11 томах.

Г «Великий тлумачний словник сучасної української мови».

8. Укажіть речення, у якому вжито фразеологізм.

А Ніжно вплітається в гомін Дніпра добре і щире Шевченкове слово (В. Скомаровський).

Б Люблю я в рідному краю веселі співанки пташині.

В Палав «Собор» — палали й інші кращі твори, трагічно ламалися під тим вогнем долі окремих літераторів.

Г Чому чужі тривоги нам зелені? Біду чужу не візьмемо руками. О люди добрі, чуєте чи ні? Ви не носіть за пазухою камінь. (Г. Рибцуник).

9. У тлумачних словниках представлено:

А Нормативне написання.

Б Літературну вимову.

В Пояснення лексичного значення слова.

Г Синоніми слова.

10. Укажіть вид наведених фразеологізмів (фразеологічні єдності, фразеологічні зрощення, фразеологічні сполучення, фразеологічні вирази) та з’ясуйте їх значення.

Пасти пташок; дуба врізати; серце — не камінь; прикусити язика; біла ворона.

11. Доберіть до кожного слова синоніми-фразеологізми.

Любити, бігти, втомитися.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

памагите пжпжпжпжпжжпжпжпжпжпжпжпж

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: neastyss17

Співставте відділи головного мозку хребетних із їхнім значенням у регуляції життєвих функцій.

а. передній мозок
б. проміжний мозок
в. середній мозок
г. мозочок
д. довгастий мозок

1. регулює діяльність нервової системи, є основою складних форм поведінки
2.обробка інформації від врітрішніх органів та регуляція їх діяльності
3. обробка зорової інформації, у риб та амфібій є основним координаційним центром мозку
4.регуляція й координація рухової діяльності
5.рефлекторна регуляція життєво важливих функцій дихання, травлення,транспорту речовин,серцевої діяльності

ДОПОМОЖІТЬ, БУДЬ ЛАСКА!!!:{

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: irunkahopiak1

закінчити рівняння реакції:
1) C6H5-OH+Br2=
2) C6H5-OH+HNO3=

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: NAURIN

Помогите плиз, завтр ДПА (ГИА)
Розв'яжіть систему рівнянь
{2х-у=6
{2х²+у²=66

9 лет назад