Предмет: Химия, автор: funnylum

Вещество, котторое нельзя использовать для осуществления превращений Cu-->X-->Cu(OH)2:
1-Соляная кислота
2-Азотная кислота
3-Концентрированная серная кислота
4-Нитрат серебра

Ответы

Автор ответа: LEHRERBIO

1-Соляная кислота . Медь не вытесняет водород из соляной кислоты, т.к. находится в ряду напряжений после водорода.

Автор ответа: ndambaeva

1.соляная кислота, так как медь стоит в ряду напряжений после водорода, поэтому с обычными кислотами не реагирует

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Литература, автор: reryegevd

Пооомоогииитеее соооор

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: kakaxa65

Функция задана уравнением y=−2 x2−4 x+6
А) В какой точке график данной функции пересекает ось ОY?
B) Найдите точки пересечения графика функции с осью ОХ.
C) Постройте график функции.

6 лет назад

Предмет: Французский язык, автор: asanasanali112356

I. Раскройте скобки и напишите прилагательные в женском роде.

1. une (grand) maison

2. une pomme (rouge)

3 .une robe (bleu)

4. une souris (gris)

5. une voiture (jaune)

6. une rose (blanc)

7.une langue (allemand)

8.une (beau) avenue

II. Раскройте скобки и поставьте прилагательные в нужном роде.

и числе.

1. Dimanche, André met son pantalon (noir) et sa chemise (blanc).

2. Madame Vent met sa robe (blanc), son écharpe (blanc) et elle prend

un bouquet de roses (blanc).

3 .Cette fille est (grand) et (joli). Ses cheveux sont (brun) et ses yeux sont (bleu).

4. Cette pièce est( intéressant), mais trop (long).

5. Mes copines sont (travailleur et intelligent).

6. Je voudrais écouter ces (beau) chansons (anglais).

7. Paul met ces (joli) fleurs (blanc) dans le vase.

8. Regarde cette (brave, petit) fille au bonnet (rouge) et aux bottes (rouge). Comme elle est (heureux)!

9. Je n’aime pas du tout les journées (gris) d’automne avec de la pluie (froid).

10. Cette chaise est trop (petit) pour moi.

III. Раскройте скобки и напишите предлоги a и de c определенным или слитным артиклем.

1. C’ est le bateau (de+le) professeur de gymnastique.

2. Regardez la photo (de+la) mère.

3. Je donne un petit chat (à+les) copains.

4. Les dessins (de+les) élèves sont très intéressants.

5. Donnez les tracteurs (à+les) fermiers.

6. Je vais (à+la) gare.

7. Je donne une lampe (à+le) père.

8. C’est l’auto (de+le) directeur (de+la) fabrique.

9. Je dessine les cerises (de+les) amies de notre mère.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Nаташечка

всем привет помогите с задачкой и условие составить надо!((((( Товар массой 7 тонн 200 кг распределили на 3 машины. Масса товара на второй машине в 2 раза больше, чем на первой. Какова масса товара на третьей машине, если масса товара на первой машине 2 тонны 100 кг. Помогите пожалуйста))))

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: thelovedane

срочно!!!!!мини-сочинение: Какой букет/цветок я подарила бы маме?

9 лет назад