Предмет: Русский язык, автор: dkfkdfkfdkf

В каком предложении вместо слова ГУМАННЫЙ нужно употребить ГУМАНИТАРНЫЙ?
Выберите один ответ.
1. ГУМАННЫЕ законы возможны только в зрелом обществе.
2. Во время переговоров участниками встречи обсуждены ГУМАННЫЕ вопросы.
3. ГУМАННОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребенка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая помощь.
4. Самыми ГУМАННЫМИ профессиями на земле являются те, от которых зависит духовная жизнь и физическое здоровье человека.

Ответы

Автор ответа: kisa1512

можно заменить во втором предложкнии.
Во время переговоров участниками встречи обсуждены ГУМАНИТАРНЫЕ вопросы.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: arbatskaatatana77

2) 2/15(3/4b+2/3(21b-0,5(3/5-4b)))

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: chabanenkodushka

3. Закінчення –уть (-ють) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка А) сміятися, іржати Б) сидіти, хвилюватися Г) охрестити, напоїти В) залишитися, нести Д) хотіти, полити 4. Закінчення –ать (-ять) у 3 особі множини мають обидва дієслова рядка А) сваритися, бачити Б) платити, плакати Г) славитися, лизати В) водити, чесати Д) колихати, сходити ІІ рівень (2 б.) 5. З м’яким знаком пишуться дієслова: А) граєт…ся, намагаєш…ся, переносиш…ся Б) змагают…ся, сперечают…ся, доганяют… В) шануют…ся, збирают…ся, навчиш…ся. 6. Укажіть речення, в якому ужито безособове дієслово: А) Те літо не забулося; Б) Намисто нарешті знайшлося; В) Йому не вистачило терпіння. ІІІ рівень (5 б.) 7. Запишіть дієслова, знявши риску. Не/сподівався, не/може, не/навиджу, не/славити, не/перегорнеш, не /будемо, давне вже не/здужаю, не/здужаю, його перемоги, трохи не/дочуває, не/дочув останніх слів. 8. Дієслова спілкуються, домовляєшся, спиться запишіть фонетичною траскрипцією 9. Зробіть морфологічний розбір виділеного слова. Читаючи, вдумуйся у зміст, шукай найголовніше, найістотніше. 10. Складіть речення, щоб інфінітив виступав в ролі присудка та обставини. ІV рівень (3 б.) 11. Розкрийте зміст прислів’я «Хто не працює, той не їсть», використовуючи безособові дієслова та не з дієсловами. ← Позначити виконаним → УМР Ділові папери.Складання звіту про виконану роботу в офіційнно-діловому стилі Очікують 0 Виконали 0 Виконують 0 Моя робота Додати вкладення Позначити як виконане Немає повідомлень Здати роботу Перейти до уроку

Даю 99 балов
помогите это очень срочно

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Tatarik11

Даю много, срочно!!!

1 год назад

Предмет: История, автор: amirseitmag

Кто исследовал шиликтинский курган

7 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: ishep

Помогите, пожалуйста, очень прошу(
Задайте вопросы к данным предложениям:

wie er heißt;
wo er wohnt;
um wieviel Uhr er aufsteht;
womit er ins Institut fährt;
wann er die Hausaufgabe macht; welche Bücher er gern liest, was er nach dem Unterricht macht;
ob er Sport treibt;
ob er am Wochenende ins Kino geht;
ob er die Hausaufgaben allein macht;
ob er eine Bibliothek besucht;
ob er die Texte ins Russische übersetzt;
ob er alles richtig macht.

7 лет назад