Предмет: Английский язык, автор: сария5

The clock tells us the time. Do you know how the clock does it? Look at the clock. The hour hand is on number three. The minute hand is on number twelve .So the clock says: It's three o' clock. That's how the clock tells us the time. Now look at these little clocks. What do they say? What's the timr?
перевод плизз

Ответы

Автор ответа: galina572319
1
Который час?
Эти часы  - настольные, или настенные, а эти часы - наручные. У часов  есть циферблат и две стрелки: длинная стрелка и короткая стрелка. Короткая стрелка показывает  часы. Это часовая стрелка. Длинная стрелка показывает минуты. Это минутная стрелка. Иногда часы имеют три стрелки, и они могут показывать секунды. Часы настольные, или настенные обычно большие. Они находятся на стене, на столе, или на полке. Некоторые часы очень большие: например, часы Биг-Бен в Лондоне или Кремлевские куранты в Москве. Часы наручные - небольшие, но у них  тоже есть циферблаты и стрелки, и они могут показывать часы, минуты и секунды. Все часы показывают время.  В сутках 24 часа. В часе 60 минут, минута состоит из 60 секунд. Сколько времени сейчас?
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: ivannavelikaa1811
Предмет: Українська мова, автор: ela56496
Всі слова якого рядка утворені префіксальним способом
А)березовий, приріст, працелюбність;
Б)замалий, беззубий, кашовар;
В)приїзд, праліс, присмак;
Г)прибережний, краєзнавство, острівець.

2. Всі слова якого рядка утворені способом складання основ
А)музеєзнавство, сінокіс, чорнобровий;
Б)мореплавець, золотенький, олівець;
В)деревце, снігопад, прихід;
Г)жовтогарячий, озерний, двійник.

3. Разом треба писати всі слова якого рядка
А) червоно/гарячий, сіро/зелений, прем’єр/міністр;
Б) пів/яблука, сиво/чолий, яхт/клуб;
В) південно/східний, пів/відра, звіро/бій;
Г) пів/аркуш, зоре/пад, анти/вірус.

4. Знайдіть рядок, в усіх словах якого допущено орфографічні помилки
А) кавказький; землеробство, солдацький;
Б) студенцтво, Харківшчина, карпацький;
В) Поліся, український, Вінницький;
Г) Шаччина, чуматський, Київщина.

5. Запишіть слова, знімаючи риску. 2 б
Тихо/тихо, пів/села, водо/сховище, архи/єпископ, південно/західний, пів/день, великий/превеликий, держ/бюджет, кислувато/солодкий, Укр/телеком, пів/України, міні/спідниця.

6. Утворіть прикметники від поданих слів, використовуючи суфікси -цьк-, -зьк-, -ськ-. 2б
Студент, Збараж, Бахмач, Каховка, Вараш, Кременчук, козак, Запоріжжя, Білорусь, Париж, Острог, турист.

7. Установіть відповідність між словами й способами їх творення. 2б
1. Префіксальний А) зіронька
2. Суфіксальний Б) прадід
3. Префіксально-суфіксальний В) УТН
4. Безафіксний Г) підвіконник
5. Складання твірних основ Ґ) фізико-математичний
6. Абревіація Д) зелень.

8. Вкажіть значення фразеологізму пальцем не поворухнути
А) нічого не робити;
Б) наказувати;
В) повільно працювати;
Г) втомитися.

9. Вкажіть фразеологізм зі значенням «обмовляти когось, займатися пересудами»
А) кісткою в горлі стояти;
Б) перемивати кісточки;
В) водити за ніс;
Г) накивати п’ятами