Предмет: Русский язык, автор: polinanikolaev5

Образуй от данных имён существительных существительные с уменьшительно-ласкательным значением, выбери подходящий суффикс: -ок- -ик- -ушк- -юшк- -оньк- -еньк- -ечк- -чик- -к- Разбери по составу имена существительные женского и среднего рода

Ответы

Автор ответа: biktyashova
1
Яблочко, лимончик, травушка, полюшко, Олечка, колосочек, доченька, колокольчик, дружочек, носочек.
Яблочко = яблочк - основа; о - окончание; яблоч - корень; к - суффикс
травушка = травушк - основа; а - окончание; трав - корень; ушк - суффикс
полюшко = полюшк - основа; о - оконч.; пол - корень; юшк - суфф.
Олечка = Олечк - основа; а -оконч.; Ол - корень; ечк - суфф.
доченька = доченьк - основа; а - оконч.; доч - корень; еньк - суфф.

polinanikolaev5: почему основа о
polinanikolaev5: а оканчание яблочк
polinanikolaev5: а всё поняла спасибо
biktyashova: Там запетые стоят... Ты что
biktyashova: яблочк- основа , о- окончание
polinanikolaev5: я всё поняла
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: bekrahimovadiana
Задание 199 Знание: Что такое телеграмма? Вам приходилось отправлять или получать её? Сколько телеграмм упомянуто в рассказе и какова их роль в тексте? Выполнили ли они своё предназначение? Понимание: Объясните смысл заглавия рассказа К. Паустовского. Почему слово "телеграмма" чаще всего рождает тревогу? С какой целью это слово вы- несено в заглавие рассказа? Какие предчувствия создаются за счёт заглавия до чтения произведения? Применение: Выявите функцию пейзажа в рассказе К. Паустовского. В какие моменты повествования наиболее ярко вплетён пейзаж? Соотнесите персонажей рассказа и пейзажные образы. Анализ: Проанализируйте тему, идею, проблематику пьесы "Ромео и Джу- льетта". Как решается проблема "отцов и детей" в произведении у. Шекспира? Синтез: Какой нравственный урок дают читателям авторы произведений, описывая взаимоотношения отцов и детей, враждующих семей, матери и до- чери? Оценка: Какие мысли и чувства вызывают у вас произведения У. Шекспира и К. Паустовского? Дайте развернутый ответ на вопрос, обоснуйтё своё мнение.​