Предмет: Русский язык, автор: frissofa

Синтаксический разбор предложения " Никому не дано пройти беличьими следами. "


frissofa: Ответьте пожалуйста

Ответы

Автор ответа: Oceanofsadness08
0
повествовательное, невосклицательное, распростроненное, простое.

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: carhtvcar
Предмет: Қазақ тiлi, автор: tursyn010158
1-тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Адам - табигаттын бір белшегi әрi ғажайып туындысы. Табиғат пен адам - егіз ұғым. Адамның табиғатка жанашырлыкпен, аялай, есiркей карауы - онын перзенттiк мiндеті. Дария, теңіз, көлдер мен орман тоғайлар, асқар таулар мен жан-жануарлар табиғаттың ажар- көркі ғана емес, оны бүлінуден, азудан, сақтайтын кұдіретті күш те. Табигатта басы артык ештеңе жок. Не бiр кұс, не бір хайуанат, не бiр есiмдiк немесе жәндік артык емес. Соның бәрі табиғаттағы тепе- тендiктi сактап тұру үшін керек. Ал ол тепе- теңдіктің бұзылуы күндердің күнінде ойран апатка соктырары сөзсіз. Олай болса, табиғаттың өзінен үйреніп, оны сақтауға тиіспіз. Табиғатты коргау касиеттi парызымыз. 1) Мәтіннің негiзгi ойын аныкта. 2) Мәтінге ат кой. 3) Қарамен жазылған сөздердiн кай септікте тұрғанын аныкта. Tay 2-тапсырма. Көп нүктенің орнына септік жалгауларының тиістісін қойып, көшіріп жаз. Табигат... жаратылысына шек жок.Биік таулардын өзі неге тұрады.Мен бала кезден жаксы коретінмін Бірж​
Предмет: Математика, автор: isenkoviktoria
Предмет: Математика, автор: ivanka919