Предмет: ОБЖ, автор: ваня1250

основные ошибки при стрельбе сидя из пневматической винтовки

Ответы

Автор ответа: 1703bpm
0

Стрелок садится за стол или становится около стойки, выбирая наиболее удобную для себя позу. Все тело несколько повернуто вправо от линии прицеливания. Рекомендуется при стрельбе слегка прислоняться грудью к ребру стола или стойки, но при этом сохранять свободную позу с минимальным напряжением грудных мышц.

Винтовку надо взять правой рукой за шейку ложи так, чтобы большой палец обхватил шейку ложи слева сверху, а остальные три пальца – слева снизу. Левой рукой взять цевье ложи снизу так, чтобы большой палец обхватывал левый бок цевья, а остальные четыре пальца обхватывали цевье с правого бока. Винтовка должна лежать не на пальцах, а на ладони, ближе к большому пальцу. Затем надо наклониться над столом и опереться на него локтями. При этом левые локоть и плечо должны быть выдвинуты вперед как можно дальше. Левый локоть должен находиться под винтовкой или несколько левее – в зависимости от телосложения стрелка. Правый локоть располагается сбоку, ближе к себе. Винтовку надо вставить затыльником в выемку правого плеча и прижать к нему. Голову опустить на приклад так, чтобы она всем весом опиралась на гребень приклада, а мышцы шеи не напрягались. Глаза по возможности смотрят прямо в прицел.

Ноги стрелок располагает так, как ему удобно, примерно на ширине плеч.

Самоконтроль принятого положения производится 2–3 раза. Он заключается в том, что после принятия данного положения стрелок закрывает глаза на несколько секунд, затем открывает их и проверяет совмещение точек наводки винтовки и прицеливания. Если оказалось, что ровная мушка винтовки не совпадает с точкой прицеливания, то надо уточнить наводку винтовки, не нарушая систему «стрелок – оружие», т.е. не сдвигая винтовку относительно тела стрелка.

Если точка наводки винтовки оказалась сбоку по отношению к точке прицеливания, то надо повернуть все тело вместе с винтовкой вокруг вертикальной оси, проходящей через точку опоры левого локтя, до совмещения точки наводки винтовки с точкой прицеливания.

Если точка наводки винтовки оказалась ниже (выше) точки прицеливания, то надо немного отодвинуться (придвинуться) со стулом от стола или встать немного дальше (ближе) от стойки, но не сдвигать с места локти.

Учебный удлинитель прицельной линии оружия

Учебный удлинитель предназначен для выработки навыков лучшей устойчивости оружия во время тренировки в стрельбе. Он представляет собой деревянный стержень длиной 300 мм с высокой и широкой мушкой на дальнем конце. Ближний конец – направляющая – изготавливается диаметром 4,3 мм, чтобы она вставлялась в канал ствола с дульной части. При этом длина прицельной линии увеличивается на 300 мм. Поэтому при неточностях прицеливания мушка удлинителя даст отклонение на 70% больше, чем мушка оружия, что будет заметно самому стрелку. Устойчивость оружия будет быстро расти. Высоту мушки удлинителя надо сделать примерно 20 мм, чтобы мушка оружия не загораживала мушку удлинителя. Ширину мушки удлинителя следует сделать около 5 мм, чтобы она занимала ширины прорези прицела. Окрасить ее нужно в черный цвет.

 

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sunna1983mm
Озоглавить найти тему и основную мысль. составить 2 вопроса.
1. Есть романтическая история появления рощи танцую ники с загадками, конкурсами, песнями и танцами. Хан очень хn a берез. Когда-то давно на берегу озера молодежь устраивала при посмотреть на это веселье, но понимал: Как только он появи юноши и девушки не смогут вести себя непосредственно. Они бу смущены, и праздник не удастся. Тогда хан переоделся и, да собой только одного человека, пришел на праздник. Молодые люди играли, пели, состязались в мастерстве. Наsоs подошло время танцев. На лужайке закружились молодые дев ки. Зрелище так очаровало хана, что он, не сдержавшись, вы к танцовщицам и восхитился их красотой. Девушки узнали до вителя и так испугались, что застыли на месте белыми березам изогнувшимися в танце. Красота их сохранилась на многие века они продолжают радовать нас.
2. Этому уникальному явлению природы есть и науч объяснение. Считают, что создателями этого природного у являются ветер и снег. Под сильными порывами ветра зима молодые тонкие березки стелились вдоль земли и сгибались тяжестью снега. А когда приходила весна, вновь начинали тянуть к солнцу. ​
Предмет: Алгебра, автор: shumikviktor005