Предмет: Русский язык, автор: ivanzorin3005

Текст:
Любая тема 7-8 предложений для 6 класса.

Ответы

Автор ответа: ruslann12
1
Осень - моя любимая пора года.Все вокруг как будто бы разукрашено умелыми руками художника,но в тоже время наляпано хаотично разбросанными мазками.Подует ветер, и ты видишь палитру бушующих цветов.Ничто не сравнится с этим.Парки усыпаны золотым ковром,здания покрыты красной пеленой листьев.Именно этим и отличается осень от других времен года.

Автор ответа: CrazyMax1245
3
Книги-это источник знаний. В них веками накапливается опыт людей прошлых поколений. "Нужно читать и уважать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, понимать желания людей и истинные мотивы их поступков." (Максим Горький)
Иногда чтение, это способ занять себя в свободное время, отвлечься на часок от своих занятий и погрузится в волшебный мир литературы.
Чтение расширяет кругозор человека, обогащает его внутренний мир, делает умнее и положительно сказывается на памяти. Книги полезны, поэтому мы их читаем. Это позволяет нам развиваться духовно, эстетически, интеллектуально.
И как бы быстро не бежали года, не менялись поколения, книга была, есть и будет полезной!
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: forevertaisa
1.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними

функціями.

1 "Віхола" землю взяла у свої обійми.

2 І тільки "старенький"дуб не зрадів віхолі.

3 "Пізніше" для цього вони почали будувати вози.

4 Холод душі-це вічний "сніг" у серці.

А підмет
Б присудок
В додаток
Г означення
Д обставина


2.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними
функціями.

1 Льотчик запитує у "хлопчика".
2 Найбільші !аеропорти! світу нагадують невеликі
міста.
3 Вода на землі "перебуває" в постійному русі.
4 Він виявився "цікавою" людиною.
А підмет
Б присудок
В додаток
Г означення
Д обставина


3.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними
функціями.

1 "Соромно" йому стало за всіх хлопців і за себе.
2 Людина — "ворог" природи.
3 Осінь чарує мене "своїми" кольорами.
4 "Осінь" чарує мене завжди.
А підмет
Б присудок
В додаток
Г означення
Д обставина


4.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними
функціями.

1 У золоті осінні дні збираються відлітати
"журавлі".
2 Чи знаєте ви осінні білчині "ігри".
3 "Сьогодні" ми допомагали дідусеві на пасіці.
4 Він "сидів" у канаві й жалібно скавучав.
А підмет
Б присудок
В додаток
Г означення
Д обставина

5.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними
функціями.
1 Лови золотисте осіннє "павутиння"!
2. Мама навчила мене любити роси, "легенький"
ранковий туман.
3 "Довго" боровся з хвилями хлопець.
4 "Аптека" працює до сьомої години.
А підмет
Б присудок
В додаток
Г означення
Д обставина

6.Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними
функціями.
1 Ліс — особлива екологічна "система".
2 "Морські" продукти дуже корисні.
3 Побудував Миколка для "цуцика" гарну будку
А підмет
Б присудок
В додаток

4 До моїх ніг покотився блискучий полірований
"каштан".
Г означення
Д обставина
Предмет: Алгебра, автор: lehaglukhov06