Предмет: Қазақ тiлi, автор: арбуз30

помогите составить 10 вопросов
на казахском языке 3 тапсырма

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vanechkashvart

0

Бұл еңбегінде қандай халықтары туралы көп фактілер,оқиғалар берілген?

vanechkashvart: Академик В.В Бартольд кім?

арбуз30: Можно еще плезз

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: География, автор: sofa71906

які річки в Україні є транзитними, а які місцевими.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: iskrovaola53

Будь ласка допоможіть це дуже срочно!!

1. Порівняйте з нулем:

1) log3(7)

2) log5(0,6);

3) log2/3(0,1) ;

4) log1/3(3);

2. Порівняйте числа а і b:

log2.6(a) > log2.6(b)

log3/7(a)≥log3/7(b)

3. Порівняйте з одиницею основу логарифма, якщо:

1) log a(10)< log a (9.6)
2) log a(0.4) >log a(0.3)

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: viktor5295

СРОЧНО объясните код на с++
int main() {
int N, a, b, mult=1, k=0;
cout << "N="; cin >> N;

int*A = new int[N];

cout << "Введите " << N << " целочисленные элементы:\n";
for (int i = 0; i < N; i++)
cin >> A[i];

cout << "Введите целочисленные пределы:\n";
cout << "a="; cin >> a;
cout << "b="; cin >> b;
if (a>b) swap(a,b);

if (a!=b)
{
for (int i = 0; i < N; i++)
if (A[i]>=a && A[i]<=b) {k=1;mult*=A[i];}
if(k)
cout << "mult=" << mult << "\n";
else cout << "Элементы со значением от" << a << " to " << b << " отсутствуют\n";
}
else cout << "a=b Элементы между ними отсутствуют\n";

delete[]A;
system("пауза");
return 0;
}

1 год назад

Предмет: Математика, автор: tatianamakeev4

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ПРИМЕР ПО МАТЕМАТИКЕ
-15,29-(-34,6)-24,44-(-4,86)+(-81,31)

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: makaroViktot04

Невозможность для лирического героя стихотворения «О, как безумно за окном…» отвлечься от тяжёлых дум, вырваться из ощущения одиночества подчеркнута

1. противопоставлением состоянию лирического героя стихотворения «Летний вечер»

2. кольцевой композицией стихотворения

3. восклицанием «Ужасна ночь!»

4. использованием эпиграфа

7 лет назад