Предмет: Алгебра, автор: lim4iktop

1) x²-8x+42=0

2) x² -6x+9=0

3) x²-4x=0

Плисс в столбик

Ответы

Автор ответа: kristinahud

2

1)x²-8x+42=0
D=64-168=-104...нет действительных корней

2)x²-6x+9=0
D=36-36=0
x=-6/2=-3

3)x²-4x=0
x(x-4)=0
x1=0
x-4=0
x2=4

lim4iktop: А 6/2 как в тетрадке писать??

kristinahud: 6 делить на два..дробью короче

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Информатика, автор: kseniaponosova87

Робот находится в клетке, отмеченной знаком *. Изобразите результат исполнения следующего алгоритма.
помогите прошуууууууу!!!!!!!!!! срочноооо

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: zblackcoffeee

найдите значение выражения a²³×(b⁵)⁴/(a×b)²⁰ при a=2, b=корень из 2

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: temaksim3365

Перед Новым годом в магазинах на 250 электрических гирлянд приходится 15 бракованных. Какова вероятность купить работающую гирлянду?

Запиши ответ в виде десятичной дроби.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: vladkintkd

1. Что вы узнали об Олесе? В чем заключается главное ее очарование?
2. Докажите, что Олеся показана у Куприна не просто на фоне природы, а как часть природы?
3.Почему любовь Олеси и «паныча» закончилась разлукой?
4.Кому вы симпатизируете больше – человеку цивилизации ил людям природы? Докажите.
5.Чем закончилась повесть?
6. Какова основная мысль повести «Олеся»? Что хотел сказать автор? От чего хотел предостеречь?
7. Можно ли поведение Олеси и ее отношение к Ивану Тимофеевичу считать уроком нравственной красоты и благородства?
8. Какой художественный смысл имеет поэтическая деталь – оставленная в доме нитка красных бус?
9. Проследите, как живет в произведении мир природы и как соответствует его динамика различным моментам любви героев?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Приветик1970

горнолыжник спускался с горы 16 минут со скоростью 1 километров в минуту С какой скоростью ему нужно спускаться чтобы преодолеть эту дистанцию за 8 минут

9 лет назад