Предмет: Русский язык, автор: Olga3106

Письмо к другу.
Опишите событие или какой нибудь предмет. Стиль речи разговорный а тип речи описание.

Ответы

Автор ответа: jul59
5

Ответ:

привет мой дорогой друг! как у тебя дела? надеюсь все отлично. хочу поделиться с тобой одной новостью,ты наверно знаешь,что вчера у меня было день рождение,и мне подарили собаку! она очень красивая. ты наверно задашь вопрос,что же это за собака? это хаски! я думал(а),что это будет какая то маленькая собачка,но нет. родителям она тоже сразу понравилась. она была черно белого цвета,сама черная,а лапы с пузом и мордочкой белые. Так же у нее очень красивые глаза,правый глаз голубого,близко к синему цвета,а левый зелёный. Я долго рассматривал(а) ее глаза. Потом задумался(ась) как ее назвать. В итоге решила назвать ее Тера,мне кажется очень подходящее имя

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: lolidnofix
Предмет: Математика, автор: grigoryeva8531
Предмет: История, автор: irina07061958
Прочтите отрывок из документа и кратко ответьте на вопросы. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
«Этот монарх вошел в историю как «царь-освободитель» и «царь-мученик». Он был и великий реформатор, но по несправедливости судьбы наименование Великий, которого он вполне заслуживал, ему не досталось. А между тем его царствование – одно из важнейших периодов в истории России XIX века, ведь именно на его долю выпала миссия проведения крупнейших преобразований, переломивших эпохи – крепостническую и капиталистическую, переломивших резко, ибо по российской традиции реформы сильно запаздывали. Он взвалил на себя неподъемную работу и выполнил ее, правда, не до конца. Его постигла судьба всех реформаторов – при жизни быть непрерывно атакуемым справа и слева и только после смерти получить справедливую оценку, признание масштаба им содеянного».
1. О ком идет речь в тексте?

2. Какие крупнейшие преобразования были проведены этим императором?

3. В чем заключается выполнение работы «не до конца»?

4. Каким атакам «справа» и «слева» подвергался этот реформатор? Приведите два-три примера.