Предмет: Математика, автор: aitzhanamussina86



Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами
-5 и 3.​

Ответы

Автор ответа: Larisa4567
4

Ответ:

Пошаговое объяснение:

-5+ (-4)= - 9

остальные числа в сумме дадут 0.

Larisa4567: Я их включила. От - 5 включительно до 3 включительно. Если не включать, то = -4 +(-3) =-7
saltanataslyalieva57: Нуууу
Автор ответа: shushkasmol
4

Ответ: -7

Пошаговое объяснение:

-4; -3; -2; -1; 0; 1; 2

-4 + (-3) + (-2) + (-1) + 0 + 1 + 2 = -10 + 3 = -7

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: qvil1xstreame
помогите...........
​
5 лет назад
Предмет: Биология, автор: murdew
7 клас (дам 100 балів) терміново!


1.Сукупність особин одного виду, яка тривалий час мешкає певною мірою відокремлено від інших

подібних угруповань, має назву ……..

2.Територію або простір, у якому живе вид, називають …………….

3.Сукупність взаємопов’язаних популяцій організмів, які взаємодіють між собою та умовами

середовища життя, називають ………….

4.Сукупність усіх екосистем нашої планети - це …………

Виберіть одну правильну відповідь.

5.Укажіть групу екологічних чинників, до яких належать різні форми взаємодії різних видів

організмів: * абіотичні; *біотичні; *антропогенні; *соціальні.

6.Укажіть групу чинників, до яких належать температура, вологість, склад повітря:

*абіотичні; *біотичні; *антропогенні; *оптимальні.

7.Виберіть приклад, що ілюструє вплив на тваринні організми антропогенного чинника:

*синиці поїдають гусінь соснового коконопряда *браконьєри застрелили молодого зубра

*зграя вовків уполювала кволу козулю *тепле вологе літо сприяло розмноженню попелиці.

8.Місце виду в екосистемі називають - ….(*трофічний зв’язок; *екологічна ніша; *трофічний

рівень)

9. Організми, здатні синтезувати органічні речовини з неорганічних називають:

*консументами, *редуцентами, *продуцентами, *сапротрофами.

10. Укажіть групу чинників, до яких належать усі компоненти середовища життя:

*природні; *біотичні; *екологічні; *оптимальні.

11.Яка ланка у харчовому ланцюгу «водні рослини – карась – щука – бактерії гниття» є

редуцентом? *карась *щука *бактерії гниття *водні рослини.


12.Укажіть, до якого трофічного рівня у ланцюгах живлення належать організми-автотрофи

*продуценти *консументи *редуценти

13. Реакцією організму на зміну тривалості світлового дня називають: *геотропізмом,

*фотоперіодизмом, *фототаксисом, *геліотропізмом.

14.Ланцюги живлення переплетені й формують: *екологічну піраміду, *екологічну нішу,

*трофічну сітку.

15.Із загальної кількості енергії, яка передається по харчовому ланцюгу, приблизно 10%:

*надходить від Сонця, *виділяється в екскрементах, *витрачається під час дихання, *запасається.

16.Виберіть правильну послідовність ланцюга живлення:

а) жаба – слимак - капуста б) слимак - жаба - капуста

в) капуста - слимак - жаба г) капуста - жаба - слимак

17. Складіть та поясніть свій ланцюг живлення. (Вкажіть продуцентів, консументів, редуцентів)

Чи можуть існувати екосистеми без рослинних угруповань? Обгрунтуйте свою думку.
5 лет назад
Предмет: География, автор: anna20080322
даю всі бали за маленьке завдання з фото​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: витя189
6x2-11x-2<0 решить неравенство
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: dmitruks750
сколько двухзначных чисел можнос делать из цифр 2 4 5
с повторением чисел и нет
помогите пожалуйста
а с меня 44 балла
9 лет назад