Предмет: Немецкий язык, автор: popka18

Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Wörter in richtiger Form.

1. Er kennt schon (das Zentrum, die Stadt). 2. Der Arzt behan­delt (ein Patient). 3. Der Dolmetscher übersetzt (ein Roman). 4. Wie geht es (ihr Kollege)? 5. Der Polizist erklärt (die Fahrer) die Verkehrsregeln. 6. Wir studieren (die Werke, dieser Philosoph). 7. Das Mädchen.hilft (die Großmutter) im Haushalt. 8. Die Lehrerin erzählt (die Schüler) von dem Krieg. 9. Den Abend widmet er (die. Lektüre). 10. Die Eltern geben uns (ein Sofa und ein Bücherschrank). 11. Die Frau kämmt (die Tochter) das Haar. 12. Der Onkel wünscht (der Neffe) alles Gute.

Ответы

Автор ответа: Nachteule
0

1. Er kennt schon das Zentrum der Stadt.

2. Der Arzt behan­delt einen Patienten.

3. Der Dolmetscher übersetzt einen Roman.

4. Wie geht es ihrem Kollegen  ?

5. Der Polizist erklärt den Fahrern die Verkehrsregeln.

6. Wir studieren die Werke dieses Philosophen.

7. Das Mädchen hilft der Großmutter im Haushalt.

8. Die Lehrerin erzählt den Schülern von dem Krieg.

9. Den Abend widmet er der Lektüre.

10. Die Eltern geben uns ein Sofa und einen Bücherschrank.

11. Die Frau kämmt der Tochter  das Haar.

12. Der Onkel wünscht dem Neffen alles Gute.

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: foxtrotport1119
Предмет: Українська література, автор: sashkaa585
СРОЧНО!!!ПОМОГИТЕ!!!!ДАЮ 80 БАЛЛОВ!!!!ПОВТОРЕННЯ ТВОРІВ ЗА 6 КЛАСС!!



З Якого твору уривок?

•На чужині не ті люде —

Тяжко з ними жити!

Ні з ким буде поплакати,

Ні поговорити»


•«Дід у руки кухлик взяв і нахмурив

брови:

— На Вкраїні живете й не знаєте

мови.»


•«Ви не були на нашому баштані? О-о!

Тоді ви нічого не знаєте Такого

баштана нема ніде. Точно! Кінця-краю

не видно. Од обрію до обрію. І кавунів —

тисячі, мільйони... І всі смугасті. Як

тигри. Тисячі, мільйони тигрів. Я живих

бачив у цирку. В Києві. Але то хіба

тигри? От дід Салимон — баштанник

наш — ото тигр! Ох же ж б’ється! Як

влупить своєю кістлявою рукою по

штанях — два дні чухаєшся. Він чогось

не любив, як ми крали кавуни з

баштана. Він любив, щоб ми просили. А

ми не любили просити.. Воно не так

смачно»


•«Він любить какао пить,

смоктати м’ятні гостинці.

Так довго і солодко спить

в старій музикальній скриньці.»


•«Матері розказувать не треба,

Як душа світліє перед днем

В хаті, що прив’язана до неба

Світанковим маминим

вогнем.»


•«І брама вперше за все своє існування

навстіж відчинилася, адже ніхто до неї так

не промовляв, хоч цього вона чекала

відтоді, як її вставили в мури цього міста…»


•– Вийди, вийди, господарю,

Подивися на кошару,

Там овечки покотились,

А ягнички народились.



•«На березі було тихо. Хлопчики завмерли з

роззявленими ротами і широкими очима.

Старші хвилювались і пильно слідкували за

кожним рухом "шибеника". Як той щось

замнеться, так всі зараз затурбуються, деякі

починають кричати всякі поради:

— Вправо, вправо бери, сукин син!

— Куди вправо? — махає на порадника другий

рукою.— Там вода, хай жде, друга крижина

підпливе... Не рушся, стій на місці!»



•«— Так от, любі діточки, —

правила далі ботанічка, — для

того, щоб збудити вашу цікавість,

щоб продовжити добру традицію

наших старших класів, вам треба

за літо зібрати колекцію комах.»



•«Стало так соромно, що я відчув, як

палають мої щоки. І сльози набігли мені

на очі. Хто вони, ці люди, що так

підступно підглядали за мною? Яке вони

мають право? Я вже хотів схопитися з

крісла й спробувати знайти вихід із цього

дивного приміщення, але тут згори знову

пролунав голос. Цього разу він був не

механічний, а цілком живий.»



•«Згинуть наші вороженьки, як роса на

сонці,

Запануєм і ми, браття, у своїй

сторонці»​