Предмет: Английский язык, автор: danilov7

помогите пожалуйста как❓​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ksenya422
1

Ответ:

26. was riding

27. were you doing

28. passed

29. was cooking

30. was writing

31. went

32. found

33. used to play

34. was driving

35. got dressed

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: oozora1337
Предмет: Русский язык, автор: ainur300501
Испо́льзуйте притяжа́тельные местоиме́ния в ну́жной фо́рме. (устно)

Приме́р: Э́то ... ко́мната. Э́то моя́ ко́мната.

мой, моя́, моё
1.Э́то . . . стол.

Э́то . . . ру́чка.
3.Э́то . . . каранда́ш.

Э́то . . . пальто́.
Э́то . . . газет́а.
твой, твоя́, твоё

1 Э́то . . . журна́л?

2.Э́то . . . ко́мната?

3.Э́то . . . письмо́.

4.Э́то . . . кни́га?

Задание 2. Испо́льзуйте ну́жные притяжа́тельные местоиме́ния.

Пример: Сестра́ живёт здесь. Э́то . . . ко́мната. Э́то её ко́мната.

Студе́нт у́чит уро́ки. Э́то . . . уче́бник.
Я чита́ю журна́л. Э́то . . . журна́л.
Вы пи́шете письмо́. Э́то . . ру́чка.
Ты у́чишь слова́. Э́то . . . слова́рь.
Оте́ц до́ма. Э́то . . . пальто́.
Мы сиди́м здесь. Э́то . . . класс.
Упражнение. Заключенные в скобки деепричастные обороты вставьте в предложение.

образец. Левинсон постоял немного и зашагал еще быстрее (вслушиваясь в темнот).— Левинсон постоял немного, вслушиваясь в темноту, и зашагал еще быстрее (А. Фадеев).



Врач внимательно осмотрел больных и вышел из палаты (дав нужные указания сестре). 2. Сквозь стекло окон в комнату пробивались лунные лучи (освещая ее неярким светом). 3. Группа геологов поднялась по склону горы и спустилась с противоположной стороны (по пути изучая различные горные породы). 4. Женщина вошла в комнату с маленьким ребенком и стала его раздевать ( посадив на стул).
2.Перепишите, вставляя нужные причастия и согласуя их с существительными.

1) Школьный драматический кружок, ... артистом городского театра, готовит новую постановку. — Артист, ... школьным драматическим кружком, тщательно разъясняет роль каждому участнику спектакля (руководящий, руководимый). 2) Юннаты, ... большую работу по расширению пришкольного сада, написали о своем опыте в школьную стенгазету. — Большая работа, ... юннатами была подробно описана в школьной стенгазете (проделавший, проделанный). 3) Девушка, ... новую книгу, рассказывала подругам о своём впечатлении от неё. — Новая книга, ... девушкой, была написана ярко и увлекательно (прочитавший, прочитанный).4) Новый прибор, ... инженером, имеет большую ценность. —Инженер, ... новый прибор, получил премию (изобретший, изобретенный).
Предмет: Русский язык, автор: ainur300501
Вставьте местоимение этот в нужной форме:

1) В _______ городе, я учусь.

2) _______ книга лежит на столе.

3) Он читает ________ лекции.

4) _______ студентка пишет красиво.

5) Мы пишем _______ упражнение.

6) Сколько стоит ________ книга?

7) Как называется_________ этот фильм?

______ студент хорошо говорит по-русски.

8) Я должен решить _______ задачи.



Задание 2. Спросите, сколько стоят эти вещи:

обучение

карандаш

Книги

Тетрадь



Задание 3. Вставьте нужные предлоги, определите разряды местоимений.



Образец: … ярким солнцем Актау сверкает большими окнами домов и витрин. Этот город – центр нефтегазовой промышленности региона. – Под ярким солнцем Актау сверкает большими окнами домов и витрин. Этот (указательное местоимение) город – центр нефтегазовой промышленности региона.



1) Надир учится … университете Есенова. Надиру нравится его университет. 2) Анна находится … лекции. Ей нравится лекция этого преподавателя. 3) … морем поднимается туман. Он белый. 4) … ночным небом город сверкает разноцветными огнями. … Актау много новых красивых зданий 5) Вот здание университета. Там … аудиториях занимаются студенты. 6) Папа Анны работает … заводе. Его завод выпускает бытовую технику. 7. … общежитием находится спортивный зал. … нашем факультете много разных специальностей.

Слова для справки: в, под, на, рядом с, над.



Задание 4 . Раскройте скобки. Используйте указанные предлоги с глаголами движения:

Образец: в-/во- Надир (идти) в библиотеку. – Надир вошёл в библиотеку.



В-/во- Студент (идти) в аудиторию. Машина (ехать) во двор.

У- Директор (идти) в отпуск. Он (ехать) в другой город.

При- Анна (идти) в университет. Мы (идти) на набережную. Мы (ехать) в село.

До- Я (идти) до дома. Анна (ехать) до драмтеатра. Родители (лететь) благополучно.

Вы- Студент (идти) из аудитории. Студенты (идти) на перемену. Родители (ехать) через 2 (день).