Предмет: Русский язык, автор: dtgtgtgtd1

ОСТАЛСЯ 1 ДЕНЬ. ПОМОГИТЕ написать сочинение на тему "Возможно ли учение с увлечением"? На уровне 9 класса.Пожалуйста. ДАЮ 50!!!!!! Балоов

Ответы

Автор ответа: igorpro038
2

Ответ:

Учение с увлечением

Учиться можно с мучением и увлечением. Выучить урок с мучением - значит запомнить предмет на один день, а потом все забыть, с увлечением - выучишь и гордишься собой за это, помнишь предмет.

Мои любимые предметы в школе: алгебра, физика и литература. Мне очень нравится решать задачки по точным наукам, а также читать прозу и стихи.

Труднее всего дается английский. Это неродной и непонятный мне язык. Нет, выучить я его могу, но с трудом и усилием. Особенно трудно даются английские слова и их произношение. Сядешь за стол и через «не хочу» начинаешь учить. Вроде все выучила, даже написала правильно. Закрою книгу и берусь за другое дело, через некоторое время повторяю английский, а большую часть не помню. Но бывают темы, которые понимаю легко, просто и быстро, вот тогда появляется желание учить неродной язык.

Скорее всего, причиной мучения является моя собственная лень. Не вызывает у меня интерес этот урок, и поэтому я не хочу его учить. Как устраняю причины моей нелюбви к предмету? Слушаю записи на английском языке, смотрю фильмы, пытаюсь читать больше на английском. Я понимаю, что знание иностранного языка мне очень пригодится в жизни.

Нужно учиться с увлечением, но для этого надо обязательно полюбить и понять предмет. Ведь учиться с увлечением гораздо легче и интереснее, чем с мучением.

Объяснение:


dtgtgtgtd1: Спасибо большое
Автор ответа: madinaurunbek
2

Ответ:

Возможно ли учение в увлечением? Конечно! А ведь это вопрос требующий равернутого ответа. Учение для многих ассоциируется с мучением и недовольством, но ведь это не всегда так. У каждого есть один или несколько любимых предметов. Они их изучают с увлечением. Когда человек изучает с увлечением ему понятие и восприятие информации дается в разы легче нежели  учение будет проходить  через "не хочу". Сколько бы преподаватель не учил ученика, не объяснял определенную тему ученику, без желания и стремления узнать подробнее от ученика, научить его чему то будет очень сложно. Как говорил Галилео Галилей, физик, астроном, философ-"Вы не можете чему-либо научить человека, вы можете только помочь ему найти это в себе". Конечно и от  учителя зависит многое. Сможет ли он разбудить в ученике интерес? Появится ли у ребенка желание? В этом то и лежит проблема современности. Часто преподаватели не подходят к обучению с интересом, а просто пытаются влить в ученика информацию. Это конечно только отбивает интерес у учащегося. Нужно не просто рассказывать или же объяснять, ну и показывать, и конечно же вдохновлять ребенка.Уильям Артур Уорд, американский писатель говорил " Посредственный учитель рассказывает. Хороший учитель объясняет. Превосходный учитель показывает. Великий учитель вдохновляет." И я полность согласен(согласна)  с этим утверждением ведь каждого ученого, писателя, физика, химика, астронома, поэта, художника что то должно вдохновлять. Как яблоко упавшее на Ньютона или же Муза писателей\поэтов и тому подобное. Этим самым я хочу сказать что учение с увлечением возможно.

В сочинении присутствуют аргументы, высказывания, свое мнение и слова великих людей

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: serg2014
Предмет: Английский язык, автор: amateraso
Вставить пропуски!)) 
1. There is not ... sense in what you suggest. 
a) many      c) few 
b) much      d) a few

2. Give him a goog mark to ... his self-respect.
a) raise     c) get up
b) rise       d) get down

3. Would you like ... sweet ?  
a) other              c) others
b) another          d) the others 

4. There is no place like ... 
a) house              c) home 
b) apartament       d) accommodation

5. The infotmatoin is top secret, so naturally, everybody is interested in ... 
a) them                c) it
b) it                       d) their 

6. Save your money but do not put ... in the bank.
a) them               c) they 
b) it                     d) their

7. Everyone has to answer for all this ... ? 
a) has not he              c) does he
b) doe not she             d) do not they

8. He has been unemployed ... he left college. 
a) for                         c) since 
b) before                    d) during 

9. I cannot make up my ... what to do next. 
a) idea                  c)decision
b) mind                 d) opinion 

10. There are not ... fruits at this time of the year. 
a) some                     c) no
b) any                        d) none 

11. Why have not you ... your bed yourself?
a) lied                       c) put
b)made                       d) had

12. Of the two irons i have one is burnt, and ... is out of order too.
a) the others              c) another
b) other                      d) the other