Предмет: Русский язык, автор: nurali288

1. Составьте простой план волшебной сказки.
Опираясь на план напишите волшебную сказку, выбрав одну из предложенных тем
(объём 60-70 слов)
«Друг познаётся в беде»
«Человек без друзей-что дерево без корней»

Ответы

Автор ответа: vfshalifr87
6

Ответ:

Объяснение:

Как мы знаем, птицы очень хорошо умеют летать. Раньше, летали все. И пингвины и курицы тоже. Но птицы также были и очень добрые. И они, увидели как мучаются люди не умея летать, и у них появилась идея как их этому научить.

2. Начало самолёта

Был "птичий совет" они решали, как помочь людям научиться летать. Было много разных идей: поднимать их, катать на спине, но птицы были слишком малы для этого. И тут, курице пришла идея:

- А давайте, каждый даст свои перья, и мы сделаем машину которая умеет летать? И назовём её "САМОЛЁТ!" Птицы поддержали идею. Но им было жалко свои перья. И они сделали самолёт из перьев пингвина, курицы и других птиц.

3. Заканчиваем стройку

Через месяц, самолёт уже был готов. Но, вот беда! Теперь птицы, которые отдали перья не могли летать. Так и жили:

Отличаясь этим от других. Закончили они работу 4 марта. Это маленький "птичий" праздник. Но о нём знают очень мало человек.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: liliyabondaren
1.Однажды Суворов вызвал офицера, который отличался излишней болтливостью.
2.Закрыв двери на замок, Суворов под видом величайшего секрета сказал что у этого офицера есть злейший враг, который на каждом шагу ему пакостит.
3. Встревоженный офицер начал было перечислять своих врагов, стараясь угадать о ком именно говорит фельдмаршал.
4.Он перебрал одного за другим но Суворов махал руками-не тот вовсе не тот!
5.Затем Суворов на цыпочках подошёл к окнам и дверям как бы проверяя, не подслушивают ли их, и шепнул офицеру:
6.высунь язык.
7.Офицер повиновался.
8.Тогда Суворов показывая пальцем на его язык, сказал:
9.Вот он.
10.Вот кто твой злейший враг.

1. Озоглавить текст?
2. определить тип текста
3.определить стиль текста
4.какое языковое явление лежит в основе рассказа
5.выписать слова в которых происходит оглушение согласных
6.выписать глаголы настоящего времени
7.указать номер предложения с однородными членами предложения
8.указать номер предложения с сложно сочиненное предложение
9.написать 4 предложения о смысле предложений 8-10