Предмет: Русский язык, автор: nazelsataeva028

составьте синквейн к слову рот

Ответы

Автор ответа: plispro64

Ответ:1. Рот

2. Большой, заметный

3. Говорит, молчит, кричит

4. Подбирай слова, чтобы сказать

5. Речь

Объяснение:

Автор ответа: kaypzhanuli

1 рот
2. Говорить, кричить , есть
3. Речь, молчит, большой
4. Подбирай слова чтобы сказать

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: azaliya1998

13. Укажите предложение с грамматической (синтаксической) ошибкой.
а) Ветер словно помогает спортсмену, чтобы прыгнуть подальше.
б) Работа удовлетворяет всем требованиям, предъявляемым к дипломным работам.
в) Мы были на экскурсии в Бородине и Можайске.
г) На станции «Театральная» вам нужно перейти на другую линию.

14. Укажите предложение без грамматических (синтаксических) ошибок.
а) Справа от штурвала находился компас с покрытым потрескавшейся и частью соскочившей эмалью кругом указателя, на котором нанесены были многочисленные деления.
б) Очутившись в ледяной воде, меня сначала охватила дрожь, но энергичные движения руками помогли согреться.
в) Современными автомобилями управлять гораздо легче, нежели чем автомобилями, выпущенными в 20-х – 30-х годах прошлого века.
г) У более половины горожан есть дачные участки.

15. Укажите возможный (грамматически правильный) вариант для пропущенной части фразы:
В шахматах, как и в жизни, ..., лишь осознав свои ошибки и недостатки.
а)..., успех может быть достигнут, ... в)..., успех достигается, ...
б)..., можно достичь успеха, ... г)..., достижение успеха возможно, ...

16. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) В комнате, помимо входной, имелась ещё одна дверь.
б) Пойманную рыбу положили в заполненное водой углубление в камне, и мальчик, с интересом наблюдая, как тело рыбы меняет цвет, и осторожно поглаживая её, предлагал нам прикоснуться к прохладной чешуе.
в) Шторм утих сменившись лёгким бризом, и парусник мог продолжать путь.
г) Изогнувшись всем телом и оттолкнувшись ластами, я всплыл, чтобы перевести дыхание.

17. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Есть великие, рядом с которыми все кажутся мелкими, однако поистине велик тот, с кем каждый чувствует себя великим.
б) Полковник открыл футляр и достал две одинаковые шпаги, клинки которых сверкнули на солнце лучами белого огня.
в) Песчаное дно сплошь усеяно маленькими обломками камней, между которыми слабо колыхались в такт еле заметным движениям моря перепутанные водоросли.
г) В какую сторону идти никто из нас не знал, поэтому решили дожидаться рассвета, когда можно будет сориентироваться по карте.

18. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить синонимичным причастным оборотом?
а) Люди, которые жили 20 000 лет назад, могли создавать произведения искусства высочайшего уровня.
б) Было бы несправедливым обвинять только науку и технику в ущербе, который наносят окружающей среде.
в) Грядущая третья технологическая революция, которая изменит саму природу труда, будет основываться на силе умственной активности человека.
г) Аристотель считал, что кометы, подобно радуге, образуются из-за испарений, которые поднимаются с поверхности Земли.

19. Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Доехав до конечной станции,…
а) там нас ждала машина. в) останется километра два.
б) нужно пересесть на автобус. г) дальше путь лежал по реке.

20. Укажите предложение без грамматических и речевых ошибок:
а) Школу часто обвиняют в недостаточности знаний выпускников.
б) Школу часто обвиняют за недостаточные знания выпускников.
в) Газета «Колокол» пользовалась большим влиянием на русское общество.
г) Газета «Колокол» оказывала большое влияние на русское общество.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: azaliya1998

1. В каком слове нет согласного звука [й]?
а) почтальон; б) полёт; в) поёт; г) вьётся.

2. В каком ряду во всех словах ударение падает на второй слог?
а) туфля, юродивый, безудержный; в) ножны, планер, некролог;
б) ходатайствовать, шофер, донельзя; г) отгул, озимые, реквием.

3. В каком слове ударение на третьем слоге?
а) договор; б) красивейший; в) языковые (явления); г) христианин.

4. Укажите синонимическую пару (пару слов, близких по значению).
а) алчный, алчущий; в) тяготеть, тяготить;
б) претить, запрещать; г) истовый, неистовый.

5. В каком ряду все формы числительного образованы правильно?
а) до ста, до семиста, к семистам; в) в семистах, до семисот, в ста;
б) к ста, в семиста, семьюстами; г) в семистах, до семисот, в стах.

6. Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Маша — большая сластёна.
а) мужской; б) женский; в) средний; г) общий.

7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
а) ляг на кровать; в) сорок граммов;
б) скучаю по вам; г) три девушки.

8. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать значения слов «релятивный», «пролонгировать»?
а) толковым словарем русского языка; в) этимологическим словарем;
б) орфографическим словарем; г) орфоэпическим словарем.

9. Укажите фразеологизм-синоним к словосочетанию очень любить.
а) души не чаять; в) положа руку на сердце;
б) яблоку негде упасть; г) яблоко раздора.

10.Укажите пример без нарушения норм лексической сочетаемости.
а) Это беспрецедентная вещь.
б) Подавляющее большинство выступавших высказались за введение новых правил дорожного движения.
в) Текст написан очень понятливым языком.
г) Мы старались тщательно избегать разговоров о вчерашнем происшествии.

11. В каком предложении нарушены нормы лексической сочетаемости?
а) Значительная территория страны была отвоёвана у моря.
б) Боковые стены каюты занимали полки, на которых стояли в беспорядке книги.
в) Основное большинство пенсионеров поддерживает нашу идею.
г) Есть простой приём, который помогает мне снять напряжение.

12. Укажите предложение без грамматических (морфологических) ошибок.
а) Обращение к правительствам мира подписали более семиста известных учёных.
б) Иноязычные слова, использоваемые без необходимости, засоряют нашу речь.
в) Лейтенант заявил, что никаких разъяснений и комментарий к приказу не было.
г) Важно, чтобы дети в раннем возрасте приучались класть вещи на место.

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Felicia22

Помогите, пожалуйста!!! Вставить подходящие по смыслу пропущенные слова в предложения 20-22.

составьте синквейн к слову рот​

Ответы

составьте синквейн к слову рот