Предмет: Русский язык, автор: miralevichnikita

639, спасибо, очень надо​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Ляляляля109
0

Писать-выписать-выписывать

Писать-записать-записывать

Писать-подписать-подписывать

Писать-расписать-расписывать

Первое слово писать.

В третьей колонке слова выписывать, записывать, подписывать и расписывать отвечают на вопрос что делать?. Во второй колонке слова выписать, записать, подписать и расписать отвечают на вопрос что сделать?

Во второй колонке слова образованы при помощи приставки, в третьем при помощи приставки и суффикса.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: мусульманка6
Предмет: Русский язык, автор: anastasiyakoro12
АНАЛИЗ ТЕКСТА, СРОЧНО! ПОМОГИТЕ!
Прекрасна – и особенно в эту зиму – была Батуринская усадьба. Каменные столбы въезда во двор, снежно-сахарный двор, изрезанный по сугробам полозьями, тишина, солнце, в остром морозном воздухе сладкий запах чада из кухонь, что-то уютное, домашнее в следах, пробитых от поварской к дому, от людской к варку, конюшне и прочим службам, окружающим двор... Тишина и блеск, белизна толстых от снега крыш, по-зимнему низкий, утонувший в снегах, красновато чернеющий голыми сучьями сад, с двух сторон видный за домом, наша заветная столетняя ель, поднимающая свою острую черно-зеленую верхушку в синее яркое небо из-за крыши дома, из-за ее крутого ската, подобного снежной горной вершине, между двумя спокойно и высоко дымящимися трубами... На пригретых солнцем фронтонах крылец сидят, приятно жмутся монашенки-галки, обычно болтливые, но теперь очень тихие; приветливо, щурясь от слепящего, веселого света, от ледяной самоцветной игры на снегах, глядят старинные окна с мелкими квадратами рам… Скрипя мерзлыми валенками по затвердевшему на ступеньках снегу, поднимаешься на главное, правое крыльцо, проходишь под его навесом, отворяешь тяжелую и черную от времени дубовую дверь, проходишь темные длинные сени..
1) Тема текста
2) Идея текста (основная мысль, ключевые слова)
3) Композиция текста (кол-во смысловых частей)
4) Тип речи
5) Характер связи предложений текста (цепная или параллельная)
6) Средства связи между предложениями в тексте (лексические и грамматические)
7) Средства выразительности
Предмет: Английский язык, автор: yana5636