Предмет: География, автор: Аноним

Назвіть 5 основних теплових поясів Землі і поясніть, де проходить кордон між, наприклад, a) північним холодним поясом і північним помірним тепловим поясом б) жарким тепловим поясом і південним помірним тепловим поясом

Ответы

Автор ответа: selyuchenkoanna07
0

Ответ:

Сорі, знаю тільки пояси землі-це тропічний, помірний ,полярний

Автор ответа: Аноним
3

Відповідь:

Холодний північний

Помірний північний

Жаркий

Помірний південний

Холодний південний

a) північним холодним поясом і північним помірним тепловим поясом - межа проходить по Північному полярному колу.

б) жарким тепловим поясом і південним помірним тепловим поясом межа проходить по Південному тропіку.

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: 100Kira001
Із Першого Литовського статуту про вiдповiдальнiсть за образу державних урядникiв (1529 р.)
..Правитель обіцяє нікого не карати заочно, навіть якби це стосувалося
образи його гідності. І якщо хтось на когось несправедливо робив, сам буде за
це відповідати.
...недоведена підозра княжої, панiв хоружних, шляхти, міщан не буде
каратися, інакше нiж пiсля доведення в суді за правом християнським, коли
привід і сутність скоєного з'ясовані будуть, не будуть подолані захистом, як
передбачено звичаями і правом християнським відповідно до важкості або легкості
скоєного. І також якби хтось, обмовляючи будь-кого, вимагав позбавлення
гідності, страти або позбавлення майна, тоді той, хто звинувачував, але не
Довiв цього, сам має бути підданий цьому покаранню.
ЗАВДАННЯ 1. Чи вважаете ви справедливими наведені в текстi норми розгляду звинувачення
в правопорушеннях і покарання за них. Поясніть свою точку зору.


допоможіть!!!!!! даю 30 балов
Предмет: Геометрия, автор: oltariysms
Предмет: Математика, автор: zaharnesta3
Предмет: Литература, автор: liisan
 задание:


Прочитай текст и выполни задания.


Прочитай отрывок из сказки про Маленького Робота и выполни задания.

Жил-был Маленький Робот. Его, так же, как и других роботов, изготовили на заводе, и

теперь он жил в этом доме, развлекая детей и взрослых, и помогая по хозяйству. Он

действовал строго по программе, заложенной в его электронную голову. В восемь часов

утра, когда папе и маме надо было идти на работу, а детям – в школу и детский сад,

Маленький Робот включал музыку и говорил: «Пора вставать! Пора вставать! Уже рассвет,

довольно спать!» Вечером, когда все возвращались домой, он рассказывал смешные истории,

и все смеялись. Перед сном он рассказывал детям интересную сказку, и они засыпали. А

наутро все повторялось сначала. Иногда, во время праздников, вся семья оставалась дома, и

Маленький Робот очень хотел смеяться и веселиться вместе со всеми, как настоящий

человек, но он был всего лишь бездушной машиной. Маленький Робот знал, что он робот, и

что ему никогда не удастся стать человеком. Его тело, сделанное из металла и пластмассы,

было чем-то похоже на человеческое, но у него не было самого главного – сердца. И все же

все механизмы рано или поздно дают сбой. Маленький Робот понимал, что если он не

выполнит приказов, заложенных в его программу, то его отвезут в ремонтную мастерскую, а

может быть, и вовсе выкинут на свалку. Но он больше не мог жить по-прежнему. Раз за

разом он оставался один в этом большом пустом доме и остро ощущал, что он никому не

нужен. Даже дети, которые были его лучшими друзьями, уже привыкли к нему и не

обращали никакого внимания на его старые шутки. Маленькому Роботу хотелось сделать

что-нибудь прекрасное и волшебное.


Однажды…. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


А) Придумай продолжение текста. (: – соответствие теме, – не менее 5 предложений, - использование разнообразного словарного запаса,- наличие заключения, – отсутствие ошибок)​