Предмет: Математика, автор: vika04766

площа 1 Запиши вирази й обчисли їх значення. Частку чисел 42 372 i 66 збільшити на 457. отка чисел​

Ответы

Автор ответа: ekuuxxl
1

Ответ:

457,642 - значення виразу

Пошаговое объяснение:

(42,372 ÷ 66) + 457 - вираз

42,372 ÷ 66 = 0,642

0,642 + 457 = 457,642

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
СРОЧНО НУЖНЫ!!!!!
ᕙ⁠(⁠ ⁠:⁠ ⁠˘⁠ ⁠∧⁠ ⁠˘⁠ ⁠:⁠ ⁠)⁠ᕗ
А) Прочитайте текст. Ответьте на вопросы по его содержанию

1. Какой заголовок, будет отражать содержание всего текста?

2. Почему в странах, не имеющих выхода к морю, низкий уровень жизни ?

3. Какую роль играет Казахстан в решении проблем сухопутных стран?

4. Какую проблему поднимает автор в тексте?
5. В сухопутных странах больше проблем с экспортом или импортом?

6. Какова цель текста?
В) Составьте сложный план текста. Определите его основную мысль. В какой части текста она отражен Почему?

Текст

Многие страны мира пострадали в результате повышения цен, однако труднее всего приходится странам, не имеющим выхода к морю. Импортируемые нефть, продовольственные и другие товары обходятся дороже и ждать их приходится дольше.

Этим странам столь же трудно экспортировать свои товары. Результат объем торговли меньше, а темпы экономического роста ниже, чем в соседних странах, имеющих выход к морю. Отсутствие выхода к морю является одной из основных причин, по которым 16 из 31 стран, со

всех сторон окруженных сушей, относятся к числу беднейших стран мира Среди других проблем следует отметить задержки грузов на границе, множество различных

процедур таможенного контроли и коррупцию. Так, например, чтобы въехать на территорию Узбекистана, водителю грузовика из Кыргызстана приходится платить до 700 долл. США просто за пересечение границы, причем четверть этой суммы неофициальные плат Упрощение импортно-экспортных процедур могут снизить стоимость перевозки товаров, а значит

и потребительские цены, способствуя развитию торговли, экономическому росту стран и притоку

инвестиций. Однако подобные преобразования наталкиваются на серьезные препятствия «Проблема в том, что система контролируется влиятельными кругами, в значительной степени

заинтересованными в сохранении существующего положения дел. Многие люди наживаются на существующей системе, причем речь идет миллионах долларов».

Снижение импортных пошлин, возможно, могло бы способствовать упрощению системы, однако сделать это нелегко, поскольку в странах, не имеющих выхода к морю, эти пошлины составляют значительную долю государственных доходов. Еще один вариант - максимально сократить время сделать процедуры как можно более предсказуемыми

Всемирный банк, Организация Объединенных Наций, страны, не имеющие выхода к морю, и страны-доноры объединили свои усилия в стремлении сократить препятствия на пути торговли, экономического роста и развития, с которыми сталкиваются наименее развитые страны, не имеющие выхода к морю. В июне 2008 г. в Нью-Йорке прошло совещание экспертов, на котором был рассмотрен ход реализации рассчитанной на десять лет Алма-Атинской программы, осуществление которой началось в Казахстане в 2003 году. Программа призывает страны повысить прозрачность регулировани транзитных перевозок и пограничного режима, усовершенствовать административные процедуры и упростить процедуры пограничного контроля.

​
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: x8y4mkbjbr
СРОЧНО ДАЮ 100 БАЛОВ
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: taniatkacenko3675
твір на тему: The place we live in is reflection of our personality.​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: pomogitebot
Mrs Thompson (1) ... (walk) down the street, pushing her baby son in his pram.Suddenly, she (2) ...(hear) someone calling her name. She (3) ... (look) all around, but she couldn’t see anyone she (4) ... (know). Puzzled, she (5) ... (carry on) walking. As she (6) ...(go) along the street, she glanced behind her and (7) ... (see) a young woman following her and waving her hand. Mrs Thompson (8) ...(stop)
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: khuza228
Яка з поданих послідовностей є арифметичною прогресію та назвіть її
перший член і різницю:
а) 1;2; 4; 8; в) 8;10; 13; 17;
б) 2;4; 6; 8; г)–8; 8; –8; 8.
у меня екзамен,спасайте
7 лет назад