Предмет: Алгебра, автор: nigaralizade255

Номер 9:выполните возведение в степень(15 баллов)

Приложения:
nigaralizade255: Плииз помогите

Ответы

Автор ответа: gaffarxojayevam
1

1)27х^6

Объяснение:

мы принимаем действие по возведению степени в другую степень

я сейчас отвечу остальных тоже

nigaralizade255: Жду
nigaralizade255: Спасибо заранее
gaffarxojayevam: сейчас
gaffarxojayevam: ты можешь сделать другие д.з я обещаю и отправлю тебе у меня случайно появились работы сегодня отправлю
gaffarxojayevam: обещаю
gaffarxojayevam: 2)-8n^6m¹²;3)-y^5x^10z^20;4)это дробь не перепутай 9b^2a^6c^8/25 5)16x^4y^12 6)-z^20(xy)^15 7)дробь -k^3/8 8)144c^6(ab)^2/25
gaffarxojayevam: всё
nigaralizade255: Спасибо большое тебе
gaffarxojayevam: вот же написала
gaffarxojayevam: обещала инаписала тебе тоже спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Химия, автор: nazik6773
4. Що означають такі записи? P2O5, 3ZnO, 2H2, 8C, 4Ag.​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: mysticalforestau
Срочно!! Химия 7 Класс, дам 30 баллов!!
1 год назад
Предмет: История, автор: ellanuta
Визначте опиши заняття середньовічних ремісників за наведеними зображеннями книжковими мініатюрами XV століття як ти гадаєш чому існував попит на речі якщо їх виготовляли ремісники.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: larinavara1
пожалуйста помогите срочн


письменный связный рассказ с ответами на вопросы

1. Why does privacy matter?
2. How does you internet activity give away your personal information (and what kind of information)?
3. Who and why may need this data?
4. Why is the issue of surveillance controversial?
5. What can be done to increace your privacy?​
7 лет назад
Предмет: Информатика, автор: bautin871
Напишите код на С++ 1. Расстояние между домами, в которых живут Петя и Коля, 1200 м. Однажды они вышли
каждый из своего дома и направились навстречу друг другу. Когда Петя прошел А метров,
они встретились. Во сколько раз расстояние, которое прошел Коля больше расстояния,
которое прошел Петя?
2. Даны длины трех отрезков a, b, c. Если можно построить треугольник по этим трем
отрезкам, то вычислить его периметр и площадь.
3. Написать программу ввода с экрана числа. Вывести его в десятичной, восьмеричной,
шестнадцатеричной системе счисления.
4. Написать программу ввода с экрана значения аргумента функции и вычисления значения
функции =
√
2+4
21
−

для этого аргумента.
7 лет назад