Предмет: История, автор: Алиса923

Музы Александрии , перечислить их (и ещё какая что значит)(зарание спасибо!)

Ответы

Автор ответа: lverba
0

Дочери Зевса - перевод - мыслящие

Полигимния

Терпсихора - муза танцев

Урания - астрономия

Клио - истории

Каллиопа - поэзии

Мельпомена - муза трагедии

Талия                    - комедии

Эрато- лирика



Автор ответа: Алиса923
0
спасибо!!!!!!
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: omirtajaruzhan08
ТЕКСТ ЗАДАНИЯ

Ахмет Байтұрсынов: "Оқу құралының ең ұлығы - бала оқытатұғын кітап... Өз тілімен сөйлескен, өз тілімен жазған жұрттың ұлттығы еш уақытта адамы құрымай жоғалмайды. Ұлттың сақталуына да, жоғалуына да себеп болатын нәрсенің ең қуаттысы - тілі. Сөзі жоғалған жұрттың өзі де жоғалады. "Өз ұлтына басқа жұртты қосамын" дегендер әуелі сол жұрттың тілін аздыруға тырысады...

Егер де біз "қазақ" деген ұлт болып тұруды тілесек, қарнымыз ашпас қамын ойлағанда тіліміздің де сақталу қамын қатар ойлау керек.

Орысша оқығандар орыс сөзінің жүйесіне дағдыланып үйренген, ноғайша оқығандар ноғай сөзіне дағдыланып үйренген. Қазақ сөздерін алып, орыс, я ноғай жүйесімен тізсе, әрине, ол нағыз қазақша болып шықпайды. Сондай кемшілік болмас үшін әр жұрт баласын әуелі өз тілінде оқытып, өз тілінде жазу-сызуды үйреткеннен кейін басқа тілді үйретуі керек. Біз де тіліміз бұзылмай сақталуын тілесек, өзгелерше әуелі ана тілімізбен оқытып, сонан соң басқаша оқытуға тиіспіз".

«Төрт сөйлем тәсілін» қолданып пікір жазыңдар

Пікір: Оқыған мәтін бойынша өз пікіріңді бір сөйлеммен жаз.

__________________________________________________________________

Дәлел: Өз пікіріңді бір сөйлеммен дәлелде.

__________________________________________________________________

Мысал: Пікіріңді өмірмен байланыстырып,мысал келтір.

________________________________________________________________________

Қорытынды: Тақырып бойынша қорытынды жаз.

_______________________________________________________________________​